心理健康教育讀本

心理健康教育讀本

《心理健康教育讀本》是由首都師範大學編著,首都師範大學出版社於2006年出版的書籍。

基本信息

內容簡介

心理健康教育讀本 心理健康教育讀本
《心理健康教育讀本》(國中版)的編寫目的就是把老師們的經驗、同學們的體驗以及作者的感悟整合起來,形成一個有機的整體。力圖使教材可以給從事心理健康教育工作的老師們貢獻點滴心理活動課的設計思想,以及與學生互動時的方法和理念;也能夠為正行走在青春期曲折道理上的中學生們當一個好嚮導,給他們幫助、扶持和引導,使他們儘量少走錯路、不摔跟頭。主要介紹了初一學生的心理健康、初二學生的心理健康和初三學生的心理健康等內容。

編輯推薦

《心理健康教育讀本》(國中版)為《中學生心理健康教育》叢書之國中版,由北京市西城區部分中學心理諮詢教師編寫而成,供高中教師、學生及其家長閱讀,使他們初步了解不同年齡學生的發展特點,了解他們的身心易發生的問題,掌握一些心理健康教育的方法,創設利於學生健康成長的學校環境、家庭環境,培養孩子積極向上的心理素質,使他們形成符合現代社會要求的健全人格,促進他們的自我健康成長和全面發展。中學生面對日益激烈的社會競爭壓力,在學習、生活、行為、人際交往、人格提升以及升學就業等方面,會產生各種各樣的心理困惑和適應不良。

目錄

第一章初一學生的心理健康
第二章初二學生的心理健康
第三章初三學生的心理健康

內容簡介

中學生面對日益激烈的社會競爭壓力,在學習、生活、行為、人際交往、人格提升以及升學就業等方面,會產生各種各樣的心理困惑和適應不良。
本書為《中學生心理健康教育》叢書之高中版,由北京市西城區部分中學心理諮詢教師編寫而成,供高中教師、學生及其家長閱讀,使他們初步了解不同年齡學生的發展特點,了解他們的身心易發生的問題,掌握一些心理健康教育的方法,創設利於學生健康成長的學校環境、家庭環境,培養孩子積極向上的心理素質,使他們形成符合現代社會要求的健全人格,促進他們的自我健康成長和全面發展。

圖書目錄

適應篇
高中,夢開始的地方
認識我的新學校
儘快熟悉我的新同學
高中老師的特點
適應新的學習
了解學生社團
學習篇
認識學習
學會學習
提高聽講效率
提高記憶力
發散思維訓練
制定學習目標
激發學習動力

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