蒙特梭利引進美國蒙特梭利早教課程，結合中國寶寶發育的特點，組織國內外專家團隊開發了自有智慧財產權體系蒙特梭利中國化嬰幼兒早教方案。
蒙特梭利 （Montessori）早教中心(簡寫MTSR)繫上海蒙特梭利教育集團旗下早教品牌（官方名稱為：瑪利婭蒙特梭利早教世家），清新、溫馨的色調，寬敞、明亮的活動空間，能讓寶寶感受到更多的快樂。齊備的設施以及各種益智童趣的3D遊戲和柔軟的塑膠地墊給寶寶提供一個舒適、安全、自由的活動空間。配備專業幼兒導師（獲得蒙特梭利上崗資格證書）和嬰幼兒心理諮詢師，測評師。
理念
Montessori蒙特梭利早教中心理念：
“教育的目的不僅僅是傳播知識，應該有一種新的發展方向，那就是釋放人的潛能。什麼時候開始這樣的教育呢？我的回答是在人出生起就要進行這樣的教育，因為人一出生就具有無限潛能。”----瑪利婭·蒙特梭利（MariaMontessori）每個孩子都是唯一，每個孩子都有他獨特的成長軌跡，教育孩子就要走進孩子的心靈世界，就要先去了解他。在蒙特梭利，我們職責是，先去了解孩子，之後為他創設一個符合孩子發展需要的環境，之後去引導他，釋放他與生俱來的潛能---------
特點
1.蒙氏教育系統科學的幼兒教育法。
2.系統性,是在針對嬰幼兒成長的六個關健敏感期，研發的八大專業課系，開發幼兒潛能，以滿足嬰幼兒在五大領域的發展需要。
3.把握寶寶的敏感期，在寶寶最需要的時候提供幫助和學習，即可獲得最大學習效果。
4.蒙氏教師是環境的提供者，觀察者、支持者、示範者，扮演導師的角色。
5.完全人格的培養，蒙氏教育的最終目標是建構完善的人格。
6.尊重寶寶的成長步調，不搞一刀切式的教育，同時指導父母掌握早教方法
7.混齡教育，讓不同年齡的孩子在一起，相互促進寶寶的社交能力。
8.豐富的教材和教具，吸取中國及世界的豐富而燦爛的文化傳統，把各民族風情的認同感和全球的文化底蘊帶給寶寶。
9.以寶寶為中心，反對以成人為中心的填鴨式教育模式。尊重寶寶，培養寶寶正在萌芽的尊嚴感。
10.爆發式的教學成果，蒙氏教育在短期內不易察覺成果，但卻會在某一時期以爆發的形式，彰顯出孩子內在的心智發展水平。
注重培養
蒙特梭利國際早教中心用愛、專業的啟發式教育，給予每位寶寶充分的信賴與引導，讓每個寶寶在這裡共成長。在參考國際標準化教育方案同時，其中國化早教方案更具有個性化與針對性。中心還引進了台灣童話王國系統早教課程體系以及韓國、日本、歐洲等地的專業學具，為德陽地區的嬰幼兒提供最完善與專業的早教服務！
感官能力
語言文化
運動能力
音樂能力
空間智慧型
獨立能力
數學能力
自然科學
藝術能力
閱讀能力
禮儀秩序
把握兒童的敏感期
兒童敏感期是指：由於兒童在這一階段智力、秩序感、節奏感、行走、觀察力等方面的發育特徵，而產生的一段對環境，秩序，感官，動作，社會規範等一系列的敏感情況，而這一時期被稱為兒童敏感期。
語言敏感期（0～6歲）
秩序敏感期（0～3歲）
感官敏感期（0～6歲）
對細微事物感興趣的敏感期（1.5～4歲）
動作敏感期（大肌肉1~2歲小肌肉1.5~3歲）
社會規範敏感期（2.5～6歲）
文化敏感期（6～9歲）
親子啟蒙
照月齡分為八個階段，結合寶寶成長過程中的生理、心理發育特點及關鍵期，注重體現親子樂趣，育兒指導及親職教育的延伸。綜合語言、精細動作、大運動、社會情感等發展領域，從而促進開發寶寶右腦長期記憶區，腦力強化訓練，使左右腦平衡發展，在操作和活動中得到無限的創意啟發和自信心，促進寶寶的智慧型（IQ）體能（PQ）和情商（EQ）的綜合發展。
童話王國
來自於台灣的童話王國的fashionbaby課程是全新的一種親子教學模式，這門課程突破了傳統早教課程的局限，體現了十足的時尚感和趣味性，給0-3歲寶寶在基礎課程外開拓了一片充滿幻想的領地。這裡有色彩斑斕的故事城堡，有絢麗多姿的節日派對，有快樂的生活，更有歡樂狂想的環球寶貝，為寶寶們打造一個高品質的童年體驗。
優勢
蒙特梭利早教教學專業優勢
蒙特梭利的教育研究無論從親子早教還是幼稚園教育以及國小中學甚至大學都已形成科學完善的教育體系。在歐美有著嚴格的準入標準，在中國由於專業的師資非常缺乏，導致蒙氏教育水平參差不齊。上海蒙特梭利教育集團作為中國專業蒙特梭利教育推廣者，有著嚴格教師執業標準，除了具備專業的素質之外，每個教師都需要完成不少於300小時課程訓練以及6個月實習才能上崗。專業講師還需具備美國相關蒙特梭利教育協會（0-3）歲，3-6歲，6-9歲，9-12歲講師資格認定。
