概念
拼音:fù tà語出:《莊子·田子方》:“ 列禦寇 為 伯昏無人 射,引之盈貫,措杯水其肘上,發之,適矢復沓,方矢復寓。” 成玄英 疏:“沓,重也。寓,寄也。弦發矢往,復重沓前箭。”
句子和句子之間可以更換少數的詞語,叫復沓;無更換詞語叫做疊句或重複。
復沓又叫復唱,是詩歌或散文創作中常用的一種藝術表現手法。它可以起到突出思想,強調感情,分清層次,加強節奏和提醒讀者等效果。
復沓有時也叫反覆,它經常出現在各種文體中。按形式可分為詞語反覆、句子反覆,段落反覆,連續反覆,間隔反覆等數種。如“即使雪山變成酥油/也被官老爺所占有/即使大海變成乳汁/我們也無權喝一口/” 含有詞語和句子反覆的特點。反覆與排比相通之處,如果間隔反覆的各項有相同或相似的語法結構,意義相關,語氣一致,同時有相同的同語,可以構成“排比式反覆”。否則不可將反覆視為排比。
舉例
人教版七年級下冊《木蘭詩》:“問女何所思,問女何所憶。 女亦無所思,女亦無所憶。” 這四句是復沓句。
朱自清《匆匆》復沓的運用,也是散文詩維持其音樂特點通常運用的手段。所謂“言之不已,又重言之”,既顯出詩人感慨的遙深來,又增加了詩的鏇律感。“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什麼呢?”“徘徊”“匆匆”等字眼反覆出現,一種幽怨之情反覆迴蕩。“我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?”相同的意思句子數字的變化,使感情層層推進,在參差中又顯出整齊的美。結句的反覆,反覆強化作品的主鏇律,畫出詩人感情起伏的波瀾。復沓的運用,反覆吟詠,起到了一唱三嘆的效果。運用復沓,可以加強語勢,抒發強烈的感情,表達深刻的思想,分清文章的脈絡、層次,增強語言節奏感。
如: “早晨被一個小蠅子在臉上爬來爬去爬醒,趕開,又來;趕開,又來;而且一定要在臉上一定的地方爬…… ”反覆寫蒼蠅“趕開,又來”,生動準確地寫出了蒼蠅的可惡討厭,纏住不放的特點。突出了我對蒼蠅極端厭惡,又無法擺脫的感情。
復沓句:將部分詞句反覆詠唱,形成一種迴環美。復沓與疊句的區別是,復沓可以更換少數詞語,而疊句的詞語完全相同。如:“兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。 溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。”
作用
增強語言節奏感,強調語氣和感情。