張興利[中國科學院心理研究所副研究員]

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張興利[中國科學院心理研究所副研究員]
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張興利,中國科學院心理研究所副研究員。

基本信息

基本信息

張興利

認知與發展心理學研究室, 副研究員

通訊地址: 北京市朝陽區大屯路甲4號中科院心理所

個人簡歷

2013.4至 今 中國科學院心理研究所 副研究員

2007.7至 2013.3 中國科學院心理研究所 助理研究員

2004.9至2007.6 中國科學院心理研究所 發展與教育心理學 理學博士

2001.9至2004.7 天津師範大學 認知發展心理學 教育學碩士

1997.9至2001.7 東北師範大學電教系 教育技術學 理學學士

2005至2006 中國科學院心理研究所 國家心理諮詢師(二級)資格

實踐經歷

2005年3月2007年6月:中國聾兒康復研究中心志願者

2004年到2005年度中國科學院心理所心理諮詢社社員

研究領域

創造力的發展與促進

研究興趣

超常兒童認知發展,聽力障礙兒童認知發展,注意與眼動的關係,注意與智力、中央執行功能的關係,兒童創造力發展與促進

代表論著

劉江,施建農,張興利,陳緯,朱明婧, 陶婷. 肢體殘疾職業成功者的個人經歷特點. 中國心理衛生雜誌.

王龍,陳緯,張興利,施建農. 應對方式在震後青少年人格特質與PTSD症狀間的中介作用. 中國臨床心理學雜誌

董黎明, 張興利, 陳緯, & 施建農. 汶川地震傷殘兒童人格, 社會支持和心理健康的對照研究. 中華行為醫學與腦科學雜誌

劉江,張興利,施建農. 肢體殘疾職業成功者社會支持, 應對方式和人格特徵的相關研究. 中華行為醫學與腦科學雜誌

柳銘心,張興利,朱明婧,汪艷. 異地安置5·12汶川大地震孤兒的創傷後應激障礙評估. 中國科學院研究生院學報

朱明婧,張興利,汪艷,施建農. 汶川地震孤兒的創傷後應激障礙和自我意識. 中國臨床心理學雜誌

陳緯,王龍,張興利,施建農.汶川地震後青少年倖存者PTSD症狀的特點及其發展. 中國臨床心理學雜誌

張興利,王克南,施建農@ 聽力障礙兒童到成人的內源性和外源性注意發展. 中國心理衛生雜誌

張興利,楊朝,施建農等.適合考察聽覺障礙者視覺注意的研究範式.中國聽力語言康復科學雜誌

張興利,冉瑜英,施建農. 幼兒到成人的視覺注意發展. 中國行為醫學科學

張興利, 施建農, 黎明,宋雯. 聽力障礙與聽力正常兒童視覺注意技能比較. 中國心理衛生雜誌

張興利,白學軍,閻國利. 動詞隱含因果關係在代詞解決中的作用及時間進程,心理科學

張興利,施建農,聽力障礙對視覺注意的影響,中國心理衛生雜誌

科研項目

災後孤兒創傷後應激障礙的發生髮展及其認知神經機制——國家自然科學基金青年科學基金,負責人。

聽力障礙對視覺注意發展的影響——中國科學院心理研究所青年科學基金,項目負責人;

生物視覺建模及在視聽障礙兒童的視覺注意訓練中的套用——北京市自然科學基金資助項目子課題“視聽障礙兒童的視覺注意訓練及套用”,負責人。

盤點中科院心理所科研人員

中國科學院心理研究所前身為創建於1929年的中央研究院心理研究所,1951年重建。作為我國唯一的國家級心理學綜合性研究所,主要研究心理活動發生、發展規律及其神經和遺傳基礎。心理所現有職工150人,科研人員和技術人員共127人,包括研究員23人,副研究員30人。其中,第三世界科學院院士1人,百人計畫入選者4人,國家傑出青年基金獲得者1人,“新世紀百千萬人才工程”入選者2人。

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