學院簡介
廣西玉林師範學院是一所立足廣西、面向全國的普通高等本科院校。學院坐落在“中國優秀旅遊城市”、素有“天然南國園林”之美稱的廣西東南重鎮玉林市。學院占地1800多畝，院內綠樹成蔭，果樹成林，檳榔亭亭，柳樹婆娑，芒果垂地，荔枝滿枝。有蝶舞鳥飛，讓你流連忘返的松樹林；有輕舟游魚，令你心曠神怡的碧波湖水。這裡，是莘莘學子學習深造的理想之地。
學校歷史
1945年創建的廣西省立鬱林師範學校；
1952年改名玉林師範；
1958年8月，經廣西壯族自治區教育廳批示升格為玉林專區師專；
1978年12月，經國務院批准恢復建立玉林師範專科學校；
1994年3月，更名為玉林師範高等專科學校；
2000年3月，經教育部批准，由玉林師範高等專科學校、玉林市教育學院、玉林市高等職業技術學院、廣西廣播電視大學玉林分校合併組建成立玉林師範學院，是一所自治區所屬的全日制普通本科師範院校。
辦學規模
硬體設施
經過六十多年的艱苦創業，玉林師範學院由一所中等師範學校發展成為西部民族地區一所充滿活力的師範本科院校。目前，學校擁有東、西2個校區， 校園占地面積1,800多畝，校舍總建築面積30.86萬平方米。其中，教學行政用房面積17.21萬平方米，學生宿舍面積7.79萬平方米。教學儀器設備總值達9000萬元，館藏文獻總量179萬冊（含電子圖書52萬冊）。校園網路覆蓋東、西2個校區，多媒體教室和語音室座位數10,647個。
師資力量
學校現有在編教職工1,053人，其中專任教師837人，正高職稱86人，具有碩士、博士學位教師487人，具有碩士研究生導師資格33人，具有博士研究生導師資格2人，廣西高校百名中青年學科帶頭人2人，廣西高校優秀人才7人，廣西高校骨幹教師11人，廣西高校教學名師1人，曾憲梓教育基金獲得者4人，享受國務院頒發的政府特殊津貼者2人。
院系設定
學校設有法商學院、政史學院、文學與傳媒學院、外國語學院、數學與信息科學學院、計算機科學與工程學院、物理科學與工程技術學院、電子與通信工程學院、化學與材料學院、音樂舞蹈學院、生命科學與技術學院、體育學院、教育科學學院、美術與設計學院、國際教育學院、繼續教育學院、職業技術學院，有48個普通本科專業（含方向），25個高職（專科）專業，涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農學、藝術學等10大學科門類。學校面向全國28個省（市、自治區）及東南亞國家招生，現有全日制普通本專科生（含留學生）16,292人，成高生近12,000人。2007年，在國家教育部本科教學工作水平評估中獲得良好成績。2012年，成為廣西2013-2018年新增碩士學位授予點的立項建設單位。現有自治區重點建設實驗室1個，自治區重點建設研究基地1個，自治區重點建設專業2個，自治區精品課程1門。
國際交流
學校積極開展國際教育合作與文化交流，與澳大利亞、法國、日本、韓國、泰國、越南等國家的20多所高校和教育機構建立了實質性的合作與交流關係。近五年來，學校選派近150名教師和科技人員赴國外學習、開展科技合作、擔任客座研究員等；招收中外校際交流項目學生近500名，接收來校留學生近100名，選送出國學習學生近200名；邀請一批外國專家、學者來校任教、講學及進行合作研究；多次成功舉辦國際學術研討會。校園文化學校大力推進和諧校園建設，科學研究學校把科學研究作為促進教學、提高辦學水平的重要手段。
科學研究
學校把科學研究作為促進教學、提高辦學水平的重要手段。近年來，學校共承擔科研項目1,393項，其中國家自然科學基金項目12項，國家社會科學基金項目9項，省部級科研項目93項，廳局級科研項目389項，獲得各級各類科技資助經費總計1，070.3多萬元；學校教師在國內外學術刊物發表論文5,583篇，其中在全國中文核心期刊發表1,260篇，在國外學術期刊發表22篇，被SCI、EI、ISTP、CA收錄273篇，被人大複印資料全文收錄26篇；出版專著40部、編著21部；獲得省部級優秀科研成果獎37項，3項發明成果進入專利申請程式。2010年《玉林師範學院學報》獲得第四屆全國高校優秀社科期刊稱號，其“太平天國史研究”、“桂東南歷史文化研究”、“泛北部灣經濟論壇”等富於地方特色的欄目社會反響良好。
招生就業
學校面向全國28個 省（市、自治區）招生，目前有全日制普通本專科生13,883人。在60多年的辦學過程中，學校為地方共培養了7萬多“下得去、留得住、有作為”的合格人才。三年來，應屆本科畢業生的年底就業率達85%以上，2005年獲得自治區“高校畢業生就業工作進步獎”。2007年，在國家教育部本科教學工作水平評估中獲得良好成績。2010年，成為廣西2011-2015年新增碩士學位授予點的立項建設單位。
所獲榮譽
學校先後被自治區教育廳定為“廣西21世紀園丁工程B類教師培訓基地”、“廣西21世紀園丁工程2004～2005年度廣西中國小音樂、美術教師培養培訓基地”、“廣西壯族自治區第一批國中教師教育基地”、“廣西壯族自治區第一批幼稚園教師教育基地”、“廣西中等職業學校公共理論課培訓和研究基地”。
玉林師範學院是在改革開放中崛起和迅速發展起來的普通高等本科院校。在60年的辦學歷程中，學院積極開拓，勇於進取，教學科研、文衛體育等各方面均取得較好的成績。近年獲國家或省部級高校優秀教學成果獎30多項，優秀科研成果獎30多項，出版專著、教材60多部，在國際學術刊物和國內省級以上學術刊物發表論文2500多篇；多項科研成果獲國家發明專利；學院教務處連續數年獲廣西高校優秀教務處稱號；獲得國家級、省部級文化藝術體育競賽獎數十項次，是“廣西普通本科院校大學英語教學工作良好學校”、“全區學校藝術教育工作先進單位”。
校園文化
學校大力推進和諧校園建設，營造良好的校園文化氛圍。先後獲得全國高校校園文化建設優秀成果獎、“全國五四紅旗團委”、“全國大中專學生志願者暑期‘三下鄉’社會實踐活動先進單位”、“全國綠化模範單位”、“全國模範職工之家”、“廣西壯族自治區文明單位”、“廣西壯族自治區安全文明校園創建單位”、“廣西衛生先進單位”、“全區藝術教育工作先進單位”、“全區學生資助工作先進單位”、“全區學生軍訓工作先進單位”、“全區教育系統信息工作先進單位”、“廣西壯族自治區語言文字規範化示範校”、“廣西壯族自治區語言文字工作先進集體”、“廣西普通本科院校大學英語教學工作良好學校”、“全國大學生數學建模競賽廣西賽區優秀組織學校”等榮譽稱號。
人才培養
學校高度重視人才培養工作。現有自治區級重點建設實驗室1個，自治區級重點建設研究基地1個，自治區級重點建設專業2個，自治區級精品課程5門，自治區級教師教育精品課程4門，自治區級人才培養模式創新實驗區1個，自治區級實驗教學示範中心1個，3個特色優勢學科實驗室建設進入中央財政支持地方高校發展專項資金項目，形成了一批培養高質量、高層次人才的學術平台。近5年來，學校教師承擔自治區級以上教改項目63項，出版教材79部，獲得自治區級教學成果獎10項；發表教改論文1,300多篇，獲各級各類論文、著作獎200多篇（部），在全國多媒體課件大賽中獲得一等獎11項，二等獎14項，三等獎5項，優秀獎24項。
近年來學生的綜合素質得到較大提高，在全國科技、文化、藝術、體育等重大比賽中，獲全國大學生數學建模比賽一等獎1個，二等獎4個；全國大學生英語競賽特等獎10人，一等獎88人；全國大學生藝術展演二等獎1個；學校啦啦操隊在中國全明星啦啦操隊錦標賽、世界啦啦操隊錦標賽中國選拔賽等賽事上屢奪桂冠，並數次代表中國參加世界啦啦操隊錦標賽。學校十分重視學生實踐技能和創新能力的培養，學生參加廣西高校大學生第五屆化學實驗技能競賽、廣西高校大學生第十屆化學化工類論文及設計競賽、全區首屆師範生技能大賽、全國大學生電子設計競賽（廣西區）、首屆廣西高校大學生創新設計與製作大賽、第五屆“外研杯”廣西高校大學生英語戲劇節優秀節目決賽、首屆“沃精彩”廣西青年學生行銷實踐挑戰賽等賽事均獲得第一名，並在第三屆全國大學生創業大賽總決賽獲銀獎，學校也屢次獲得組織獎。近三年來，12個班級被評為自治區先進班集體，157人次被評為自治區優秀學生幹部標兵、三好學生、優秀學生幹部、優秀畢業生，1,487人次獲各類獎學金。本專科畢業生一次就業率穩定在90%以上，2009、2010年連續獲得“全區普通高校畢業生就業工作先進集體”稱號。
服務發展
多年來，學校充分利用人才培養和科學研究方面的優勢，努力為地方經濟社會發展提供智力支持。調整學科專業結構，增設了為地方經濟建設培養急需套用型人才的相關專業。承擔“國培計畫”（中西部農村骨幹教師培訓）和“區培項目”（省級骨幹教師培訓），先後被自治區教育廳定為“廣西21世紀園丁工程B類教師培訓基地”、“廣西21世紀園丁工程2004～2005年度廣西中國小音樂、美術教師培養培訓基地”、“廣西壯族自治區第一批國中教師教育基地”、“廣西壯族自治區第一批幼稚園教師教育基地”、“廣西中等職業學校公共理論課培訓和研究基地”、“廣西國小教師教育基地”、“玉林市青少年科技教育基地”。承擔了校企橫向合作項目多項，依託現有的30多個研究所和研究中心，與地方企事業單位建立產學研合作基地，積極開展地方特色資源研究。2009年，與中國移動玉林公司合作項目“玉林師範學院信息化項目-移動數字校園”獲得“第四屆全國信息化套用、通信技術創新優秀成果獎”金獎。學校獲得全區高校“三對創新行動計畫”先進集體稱號。
學校定位和發展戰略
建設高水平區域特色明顯的教學型師範大學。堅持“規模發展與內涵提升並重、硬體建設與軟體建設並重、特色培育與整體質量提高並重、自主創新能力與可持續發展能力並重”的發展思路，堅持“師範性、地方性、套用性”的辦學特色，全面實施人才興校、人才強校工程，適當擴大辦學規模，提升辦學層次，提高人才培養質量，培育特色和優勢學科，積極創新義務教育階段師資的培養模式，大力發展與地方經濟社會發展緊密結合的套用型專業，突出服務地方的基本功能，力爭“十二五”末學校發展成為碩士學位授權單位。
發展前景
面對西部大開發、教育大發展的良好機遇,玉林師範學院全體師生同心同德,勵精圖治，開拓進取，紮實苦幹，搶抓機遇，乘勢而上，以教學為中心，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，調整和最佳化辦學結構，深化內部管理體制改革，正在譜寫“科教興國” 的輝煌篇章。
