廣東省從化中學

廣東省從化中學地處廣州市郊市從化市城區,距廣州60公里。該校始建於1926年,一直是從化基礎教育的“視窗”學校。1978年定為從化市重點中學,1995年被評為“廣東省一級學校”。2002年啟動廣東省國家級示範性普通高中創建工作,同年原從化八中併入,辦學規模進一步擴大。2007年3月順利通過國家級示範性普通高中初期督導驗收,2008年4月廣東省普通高中教學水平評估被評為優秀,並且順利通過了廣東省國家級示範性普通高中確認。

基本信息

校園環境

學校占地面積約9萬多平方米,校舍建築面積約5萬多平方米。學校現有77個教學班,學生近4000人,教職工277人。學校一貫堅持全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,積極推進教育現代化。優良的校風不斷發揚光大,教育質量和辦學效益不斷提高,得到上級和社會各界的好評。該校被評為“廣東省綠色學校”,“廣東省貫徹實施《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》先進學校”,“廣州市先進集體”,“廣州市青少年科技教育活動先進 體”,連續9年榮獲“廣州市高中畢業班工作一等獎”,曾先後兩次(2001年和2004年)被評為廣州市教育工作先進單位。

辦學特色

學校確立“以人為本、和諧發展”的辦學理念和“依本 質疑 合作 共進”的教學理念。以“傳統文化和現代精神相結合”為辦學特色,以“打歷史品牌,建現代名校”為辦學目標,倡導“篤厚務實,奮發有為”的“從中人”精神,把學校建成有特色有影響的示範性普通高中。

“嚴、勤、實、活”的校訓,促成了“團結、向上、艱苦、認真”的校風,“愛生、嚴謹、善導、奉獻”的教風和“主動、勤奮、靈活、高效”的學風,艱辛的辦學歷程和喜人的辦學成就,鑄造了“篤厚務實、奮發有為”的“從中人”精神。

師資隊伍

目前學校共有73個教學班,學生近4000人,其中高中54個班,國中19個班。全校教職工285人,其中專任教師240人,中學高級教師84人,特級教師1人。

教育政策

近幾年來,學校基礎設施不斷完善,教育現代化、信息化設施設備硬體建設不斷加強。科學館、教學樓、圖書館、學生食堂和學生宿舍均達到省一級標準;學校建有1000兆校園網、閉路電視系統、電子備課室、電子閱覽室,大部分課 室都裝有多媒體教學平台。

學校領導在校園建設中特別重視學校文化的內涵和校園特色。力求體現“三性”,即教育性、知識性、藝術性;努力做到“三個統一”,即宣傳內容與功能區性質統一、設計布局與環境美化統一、道德昭示與趣味陶冶統一。學校各功能區(教學區、生活區和運動區)分布鮮明,獨具特色的長達156米的文化長廊橫貫於教學區與生活區之間,既有明顯的區域分隔功能,又為學生提供了豐富的精神食糧,成了該校一道亮麗的文化風景。經過整修後的古老明代學宮——孔聖殿歷經滄桑,斗拱飛檐,風采依舊;枝繁葉茂的兩棵百年巨榕,綠意盎然,生機勃勃。古殿新樓、相互鉤連,亭閣花圃、相映成趣,古樹新枝、疏影橫斜,綠草如茵、荔香浮動。

教育思想和教育觀念的現代化是學校教育現代化的前提,學校把轉變教育觀念、樹立正確的教育思想作為推進學校現代化的重要工作。全體教師樹立起了“一切為了學生的發展”教育理念,把育人作為教育教學工作的出發點和歸宿;樹立起適應“培養學生實踐能力和創新精神”的學生觀、教學觀、質量觀和人才觀。學校確立“以人為本,和諧發展”的辦學模式,以“ 人的培養”為終極目標,實現師生的和諧發展、學校整體的和諧發展。

學校深入開展課堂教學改革,最佳化課堂教學,努力探索課堂教學現代化的途徑。確立了“科研興教、科研興校”的發展戰略,以科研求發展,向科研要質量。在實踐探索中學習,在學習中反思實踐。實現了“以課題帶動教學,以科研促進發展”的目標,全面提升了辦學質量。

教學成績穩中有進,不斷產生新突破、新亮點。高考連續九年被評為廣州市一等獎,03、04連續兩年獲得廣東省高考英語狀元,每年都有高考800分以上的考生被清華、北大等一批名校錄取,高考的人平分在廣州市同類學校處在較前位置。在學科奧賽中,近三年來獲省二等獎15人次,獲省三等獎21人次;在廣州市青少年科技創新大賽中,該校近兩年來有50多項成果獲獎;學校合唱隊參加廣州市比賽獲二等獎;學校參加廣州市省一級學校田徑運動會,國中組連續兩年獲團體第四名,高中組分別獲團體第四名、第五名,學生全面發展,各項素質不斷提高。

學校的發展得到了上級領導的熱切關懷和高度重視,王首道、孫學策、鄭啟明、陳基、張桂芳、朱小丹、陳建華等中央、省、市領導對從化中學都給予熱誠關懷,多次視察該校。2000年7月,教育部原副部長周遠清、教育部學生司司長瞿振元、國家考試中心主任馬金科、廣東省教育廳副廳長劉育民等領導視察了該校並進行高考調研,高度讚揚了學校的辦學特色,給學校寄予了厚望。

目前,從化市委、市政府對辦好從化中學倍加重視,從化中學全體師生在邱榕基校長的帶領下,開展“三抓、三比、三變,以優異成績向建校八十周年獻禮”活動,正以全新的風貌、雄健的步伐向全國示範性普通高中邁進。

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