內容介紹
《幼稚園課程評價(第2版)》吸收了當代學前教育原理研究的成果和評價理論發展的最新成果，借鑑了西方幼兒發展評價領域的新經驗，經過幼稚園課程評價的系統實踐，構建了具有中國特色的、能反映中國當前幼稚園課程評價實踐水平的幼稚園課程評價系統。
作者介紹
虞永平，學前教育學博士，南京師範大學教授，博士生導師。中國學前教育研究會副理事長，學術委員會副主任，課程與教學專業委員會主任。教育部幼稚園教師培養教學指導委員會副主任委員。國家重點學科“學前教育學”學前課程研究方向學術帶頭人。主要從事學前課程、學前教育原理和學前教育管理方面的研究。著有《學前教育學》《幼兒教育觀新論》《學前課程價值論》《學前教育管理》等。曾獲全國教育科學優秀成果獎和江蘇省哲學社會科學優秀成果獎。
圖書目錄
第一章 幼兒教育與幼兒教育評價
第一節 幼兒教育的發展
第二節 幼兒教育評價
第二章 幼稚園課程及其評價
第一節 幼稚園課程
第二節 幼稚園課程評價的內涵與現狀
第三節 幼稚園課程評價的價值分析
第三章 幼稚園課程方案評價
第一節 幼稚園課程方案理念評價
第二節 幼稚園課程方案結構評價
第三節 幼稚園課程方案的活動計畫評價
第四章 幼稚園課程實施評價
第一節 幼稚園課程實施評價的理念與思路
第二節 幼稚園生活活動的評價
第三節 幼稚園教學活動的評價
第四節 幼稚園遊戲活動的評價
第五章 幼稚園課程實施效果評價
第一節 幼兒發展評價
第二節 教師發展評價
第三節 家長發展評價
第六章 幼稚園課程管理評價
第一節 班級課程管理評價
第二節 園級課程管理評價
第三節 行政部門課程管理評價
參考文獻
後記
……
