幼稚園新課程新遊戲:建構遊戲案例設計

幼稚園新課程新遊戲:建構遊戲案例設計

《幼稚園新課程新遊戲:建構遊戲案例設計》是2011年湖北美術出版社出版的圖書,作者是李鳳蓮。本書介紹了幼兒教師教學方法技巧和幼兒遊戲設計策略,是一本幼兒教育專業相關人員參考用書。

基本信息

內容簡介

“遊戲是幼兒的工作”、 “讓幼兒在遊戲中學習,成為遊戲的主人”,早已成為幼兒教育的重要原則和信條。

在眾多幼兒喜愛的遊戲之中,建構遊戲以它獨具的魅力深受不同年齡段幼兒的青睞。因為幼兒對種類繁多、質地多樣、可隨意變換、反覆創建的積木、積塑、泥沙及生活中隨處可見的廢舊物品等建構材料愛不釋手,在對這些材料進行排列、組合、接插、鑲嵌、拼搭、壘高、穿套、編織、粘合等的過程中,幼兒能夠實現自己搭建的需求及願望,體驗與同伴共同搭建的快樂。通過建構遊戲,不僅能豐富幼兒的主觀體驗,發展幼兒的動手能力和建構技能,更重要的是能使幼兒在協商、謙讓、交換的遊戲氛圍中,學會分享與合作,嘗試開拓與創新,體驗成功與挫折,從而提高合作交往的能力,實現幼兒個性和諧全面的發展。

建構遊戲是一種象徵性的活動,它是對真實建築物的模擬。幼兒利用各種不同的建構材料,通過思維和創作來建構自己喜歡的真實和想像的物體,可按照自己的想法和理想重新安排“整個世界”,為幼兒表現和創造生活提供了他們自己可以控制的“舞台”。

在建構遊戲中,幼兒就像一個藝術家在工作。他們表達著自己對於世界的體驗、想像和幻想,釋放著創造的衝動和願望,創造著他們自己想要的那個世界。

圖書目錄

開心農場

打雪仗

小小動物園

賽龍舟

寶寶醫院

小豬蓋房子

搭龍舟

森林幼稚園

有趣的機器人

滑滑梯

熱鬧的街道

流星花園小區

開心牧場

各種各樣的橋

烽火台

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