章節目錄
第一章 伴隨孩子一起成長
第一節 伴隨孩子一起成長
第二節 你是什麼類型的家長
第三節 中國家長向西方家長學習什麼
第二章 幼兒身心發展的因素
第一節 先天遺傳還是後天培養
第二節 孩子膽小是天生的嗎
第三節 你的孩子是天才嗎
第四節 以人為本因材施教――人性化的教育
第五節 兒童身體發育
第三章 幼兒智力發展與潛能開發
第一節 幼兒智力發展的基礎與主要特點
第二節 敏感期引導著孩子的成長
第三節 早期智力開發
第四節 以強帶弱 樹立自信
第五節 家庭和幼稚園對幼兒智力的影響
第六節 要不要對孩子進行“特長培養”
第七節 感覺統合失調的防治
第四章 幼兒的心理成長與塑造健全人格
第一節 自我的發展――成為獨立的人
第二節 情感的發展――成為一個有和諧情感的人
第三節 道德的奠基――成為一個自律的人
第四節 情緒的發展和調節
第五節 智商和情商哪個更重要
第六節 塑造健全人格激發無比潛能
第五章 幼稚園教育的目標與內容
第一節 健康教育
第二節 語言教育
第三節 社會教育
第四節 科學教育
第五節 藝術教育
第六章 家園共育 相互配合
第一節 邁好走向社會的第一步
第二節 家庭和幼稚園相互配合
第三節 正確認識幼稚園
第四節 積極溝通
第五節 讓孩子儘快適應幼稚園生活
第七章 親職教育新觀念
第一節 正確愛孩子
第二節 學會賞識你的孩子
第三節 讓孩子學會感恩
第四節 不容忽視的安全教育
第五節 禮儀教育非常重要
第六節 善良教育要高度重視
第八章 親職教育的方法
第一節 親職教育常用的方法
第二節 了解孩子的方法
第三節 另外的幾種培養方法
第四節 有效的教養方式
第五節 創設良好的親職教育環境
第九章 幼兒常見問題與指導
第一節 小班孩子常見的問題與指導
第二節 中班孩子常見的問題與指導
第三節 大班孩子常見的問題與指導
第四節 孩子閱讀興趣的培養與指導
第五節 家庭遊戲的指導
第六節 孩子看電視的指導
第十章 幼小銜接的若干問題
第一節 做好入學前的準備
第二節 父母應該注意的若干問題
後記
