固鎮縣示範幼稚園

固鎮縣示範幼稚園

固鎮縣示範幼稚園原名縣直機關幼稚園,位於固鎮縣城關鎮,多次獲得“省幼教先進集體”“巾幗示範崗”“平安校園”等稱號,是安徽省首屆家教名校、陳鶴琴教育思想研究實驗園。1994年被評為縣示範幼稚園,2001年被評為市級一類園,2004年被評為省級一類園。

基本信息

學校簡介

固鎮縣示範幼稚園遠景 固鎮縣示範幼稚園遠景

固鎮縣示範幼稚園原名縣直機關幼稚園,始建於1980年。自辦學以來,固鎮縣示範幼稚園以她一貫“團結、進取、求實、創新”的園風和“熱忱、嚴謹、善誘、摯愛”的教風,贏得了上級領導和社會、家長的一致認可。

師資力量

固鎮縣示範幼稚園擁有一支富有經驗、愛崗敬業、樂於奉獻、德才兼備的教師隊伍,教師高學歷、高素質。截至2011年,全園共有教職工97人,學歷達標率為100%,專任教師中有小教高級職稱42人,一級職稱9人;有“省級骨幹教師”3人、“市學科帶頭人”1人、“市教學業務能手”3人,市、縣級教壇新星、骨幹教師多人。

隨著辦園規模的不斷擴大,幼教新人不斷加入到這個隊伍中來,為促進青年教師快速、健康成長,促進學校教育教學質量進一步提高,幼稚園全面實施了“以老帶新,以新促老、共同提高”的“青藍工程”, 執行梯隊式的帶教方式,促進不同層次教師的發展,進而提高幼稚園教師隊伍的整體素質,為辦學奠定師資基礎。

辦學理念

辦“幼兒開心、家長放心、教師盡心”的幼稚園,培養身體健康、品德優良、熱愛學習、活潑、堅強、懂得感恩的幼兒是該園的辦園宗旨。為了讓幼兒能健康成長,合理安排營養膳食是關鍵,固鎮縣示範幼稚園每周進行營養分析,多年來,該園食譜一直為一類食譜標準。固鎮縣示範幼稚園制定了嚴格的衛生保健制度,園內有兩名專職的幼兒保健人員,保健設備齊全,幼兒每年入園體檢率100%,教職工體檢達標率100%。

固鎮縣示範幼稚園秉承先進的教育教學理念,注重幼兒的多元智慧型發展,根據幼兒的個體差異,因材施教,培養幼兒從國小會做人、做事,學會學習、創造,學會交流、合作,使今天的幼兒有信心、有能力面對未來的挑戰。本著“生命至上,以幼兒為本”的思想,創安全、溫馨的環境,開展以遊戲為基本活動的科學保教。

辦學特色

作為一所縣級幼稚園,示範幼稚園以“利用農村資源自製教玩具開展戶外活動”、“我愛家鄉”、“幼兒與科技”等課題為突破口,創造性地開展具有濃郁鄉土氣息的園本教研,編寫園本教材。教師充分挖掘和利用周圍的農村自然資源,將有特色有價值的內容融入幼稚園的課程。老師們還利用各種廢舊材料和鄉土材料,自製體育器械和教玩具100多種近萬餘件,彌補了園內小型器械的不足。

固鎮縣示範幼稚園充分挖掘每位教師的潛能,設立了舞蹈、剪紙、泥工、打擊樂、科技、講故事等藝術教育,利用該縣“垓下古戰場遺址”這一大環境,組建了1支“幼兒戰鼓隊”。老師們在培養幼兒的同時也在不斷地學習,形成了“百花齊放”互動雙贏的局面。

家長學校在辦學過程中不斷得到完善與提高,該園走出了融開放性、全方位性、實踐性於一體的獨具特色的路子,使家庭成為幼稚園重要的合作夥伴。鑒於該園多數幼兒由祖輩教育的現狀,2004年承擔了省級課題《隔代教育》的研究,探索怎樣揚長避短,發揮隔代教育的優勢。

多年來,示範幼稚園憑著頑強的拼搏精神、先進的辦園理念和科學的管理水平,艱苦奮鬥、銳意進取,成功地探索出了一條“規範加特色”的辦園之路。

所授榮譽

縣示範幼稚園於1987年成立了家長學校,多次獲得“市級優秀家長學校”,稱號,先後獲得“省幼教先進集體”“巾幗示範崗”“平安校園”“省少兒藝術優秀教學單位”等稱號,是安徽省首屆家教名校、陳鶴琴教育思想研究實驗園 。1994年被評為縣示範幼稚園,2001年被評為市級一類園,2002年獲得“省級家教名校”殊榮。2004年被評為省級一類園。 幼兒舞蹈《淮河娃娃打連廂》、《天天向上》、《垓下鼓娃》、《京劇寶寶》在省市文藝比賽獲獎,幼兒美術更是屢次在省級比賽中折桂 ,被評為2010年度縣教育系統綜治、安全、校安工程先進單位。

固鎮縣示範幼稚園被評為市先進集體 固鎮縣示範幼稚園被評為市先進集體

2011年獲得獲縣級“巾幗示範崗”榮譽稱號、健身操《燦爛如花》獲蚌埠市教育系統慶“三八”女職工健美操大賽“最佳創意獎”、“最佳表演獎”、“最佳服飾獎”、幼兒舞蹈《京劇寶寶》獲市一等獎、幼兒舞蹈“垓下鼓娃”在市創先爭優演出中獲二等獎。、教職工大合唱【我和我的祖國】在縣機關工委組織的紅歌比賽中獲二等獎、獲縣教育系統 “平安校園”、“快樂校園'稱號、縣先進基層黨支部、縣先進基層黨支部、縣教育系統 “平安校園”和“快樂校園'等稱號。

發展目標

幼稚園發展目標:讓幼稚園成為幼兒快樂成長的搖籃;讓幼稚園成為教師自主發展的家園;讓幼稚園成為家長信任的樂園。

幼兒培養目標:養成愛的習慣。在所有教職工的精心保教下,幼兒養成愛父母、愛老師、愛同學、愛學習、愛衛生、愛動腦、愛他人等良好習慣。

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