內容簡介
《師生交往論:交往視野中的現代師生關係研究》套用教育學及其相關學科的基礎理論和爭門知識,探索師生有效交往的基本理淪和實現對策。以師生關係現有狀態為著力點,在廣泛調研的基礎上,力求從現行師生關係問題入手,聚焦師生交往關係的現狀,綜合運用教育學、心理學、社會學等學科理論,分析師生關係演變的路徑,從理論上回答是什麼、為什麼以及怎么辦的問題,既體現理論深度,也注重聯繫實際,最終達到解決問題的目的。
圖書目錄
導言/1
一、人的失落:傳統師生無效交往的沉病
二、範式轉移:交往視野中的現代師生關係
第一章交往與人的發展/23
第二章 交往型師生關係的歷史考察/42
第三章 交往型師生關係的基本理念/62
第四章 交往型師生關係的理論特徵/85
第五章 交往型師生關係的實踐指向/106
第六章 交往型師生關係的模式構建/118
參考文獻/145
後記/150