崔增洋

一、基本情況
二、主要工作業績
一主要榮譽：
1、1997年9月被評為"膠南市優秀教師"。
2、2001年9月被青島市人民政府授予"青島市優秀教師"。
3、2003年12月被青島市人事局、青島市教育局聯合授予"青島市農村教育工作先進個人"。
4、2004年5月，被中國教育學會、中央教科所等單位授予"2004年全國中國小思想道德建設活動組織工作先進個人"。
5、2009年10月被青島市教育局評為青島市中國小名校長培養工程人選。
二主要論著：
1、2001年5月，論文《淺談作文表格評分法》發表在《山東教育科研》上。
2、2005年7月，論文《融綜合實踐活動於校本課程中，促使學生全面發展》發表在《教育論叢》上。
3、2008年10月，論文《抓校本培訓，促內涵發展》發表在《中國基礎教育》上。
4、2009年2月，論文《加強校園文化建設，促進學校內涵發展》發表在《語言文字報》上。
5、2009年3月，論文《加強校風建設，促進學校內涵發展》發表在《神州名校文化之旋》上。
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1、1994年5月舉行全市公開課（初三複習課）。
2、成果：所主持的青島市"十五"規劃課題《新課改理念的作文教學方式探索研究》已於2006年順利結題。
三、主要事跡
該同志從教26年來，始終堅定正確的辦學育人方向，始終秉承"面向全體、全面發展、人人有才、個個合格"的辦學理念和"以人為本、教書育人，和諧發展、提高質量"的管理思想，嚴於律己，紮實工作，大膽創新，從普通教師的骨幹分子成長為學校教育教學的優秀管理者，從鄉鎮優秀教師成長為青島市優秀教師，始終如一地樹立著"用心去做"的責任意識，失"小家"顧"大家"，無私奉獻，奮力爭先，堪稱為全市農村國中學校的健康發展做出了突出貢獻的"實幹家"！。艱辛的勞動、積極的工作為學校換來了一頂頂光榮的桂冠。在該同志負責的四年多來，學校當場順利通過了青島市規範化學校的複評驗收，先後被評為"青島市文明單位"、"青島市德育工作先進單位"，連續三年被評為"膠南市教育工作先進單位"， 先後獲得"膠南市德育工作先進單位"、"膠南市四五普法依法治理工作先進單位"、"首批膠南市書香校園"、"膠南市校本培訓示範學校"、"膠南市大閱讀活動實驗基地"、"膠南市養成教育示範學校"、"膠南市教學示範學校"、"創建平安學校工作先進單位"等，連續兩年被評為"全市國中教學工作先進單位"，《實施四優教學管理方略，打造質量立教服務品牌》的優生優培工作經驗獲市局2006年度創新創優項目三等獎，自07年以來學校的"轉差補弱、保優增優"和"且學且行且思"等教育教學工作經驗先後五次在市局組織的教學工作會議上作專題交流。該同志也先後被評為"膠南市優秀教師"、"青島市優秀教師"和"青島市農村教育工作先進個人"。