教學階段
中德學院項目的基本修業年限為四年，分國內學習和國外學習兩個階段。
國內階段學習：前三學年在山西財經大學學習。第一學年主要集中強化學習德語；第二、第三學年主要學習通識課和專業基礎課（以德方教師為主、全德語授課方式）。
國外階段學習：學生第四學年赴德國經濟管理套用技術大學（FOM）學習專業課程，並進行畢業實習、撰寫和完成畢業論文。
畢業論文答辯：學生第四學年修完專業課程，回國進行畢業論文答辯。
中德學院項目共有在校生1200餘人，並已向社會輸送五屆畢業生，優秀畢業生通過面試後，可直接進入FOM大學攻讀碩士學位。2010年有超過40%的畢業生獲得了在德國攻讀碩士的資格。除FOM大學外，一些畢業生還在德國其他大學如波鴻大學、科隆大學、西根大學、美因茲大學、烏柏塔爾大學、艾森杜伊斯堡大學、等高校繼續攻讀碩士及博士學位。大多數活躍在國際經貿領域，表現了突出的國際化教育背景的優勢。
中德學院遵循國際高等教育規律，依託山西財經大學和德國經濟管理套用技術大學（FOM）雄厚的教育教學資源，憑藉全球化的視野，本著國際化的教育理念，培養具有寬廣的國際視野、紮實的專業基礎、較強的跨文化交流能力、適應全球化競爭需要的複合式套用型高級專門人才。
辦學優勢
1、 語言課程小班教學，課時充足，效果顯著
學生第一學年的德語強化教學與訓練採取小班上課，課時量大，保證學生能在一年的時間內掌握德語語言，具備較強的聽、說、讀、寫能力，符合赴德留學要求，能夠適應國外學習、生活的需要。
2、全德語授課，不出國門式留學
第二、三學年FOM在國內開設的所有專業基礎課程均由FOM委派德國專家、教授採用德語教學，並按照德國的考核要求進行考試，老師們在教學過程中採取互動式、討論式等教學方式，並始終保持授課內容與實踐相結合，使學生能在國內接受原汁原味的德國教育。同時，為了保證學生的學習效果，每位授課教授均配有德籍助教，專門負責輔導學生學習。
3、出國留學，保障得力
學生出國簽證辦理有保障。學生出國簽證由學院負責集體辦理，凡滿足下述三個條件者即可辦理簽證：一是國內課程學習成績全部合格；二是能提供辦理簽證所需要的完備的個人公證材料；三是德語達到FOM大學所要求的水平。學院同時為畢業後繼續赴德國攻讀碩士學位的學生代辦簽證。
4、就業前景光明
學院課程的設定充分考慮國際化人才的市場需要，十分注重職業與學歷的有機結合，突出培養學生的實際工作能力。由於學生具有留學背景，精通一門外語並具有相關的專業背景知識，因此，其就業前景十分光明。
5、“漸進式留學” ，家長更放心
“漸進式留學”克服了高中畢業生直接出國留學因語言不通、環境陌生、心理壓力大、等難以適應留學生活的種種弊端，讓學生先在國內接受正規而嚴謹的國外高等教育，在德語和自理能力臻於成熟的情況下再出國深造，留學成才之路順利平坦，家長可以更放心。同時，由於在國內的三年已將FOM大學的專業基礎課程修完，這無疑又免去了較大的經濟負擔和精神壓力。
