學部簡介
2012年5月，山東大學按照國際標準、世界一流的要求和有利於發揮綜合性大學舉辦醫學教育優勢的原則，以全面改革的精神，整合醫學院、公共衛生學院、口腔醫學院、藥學院、護理學院等5個學院以及山東大學齊魯醫院、山東大學附屬第二醫院、山東大學口腔醫院、山東大學附屬生殖醫院等4所附屬醫院，成立山東大學齊魯醫學部。
山東大學齊魯醫學部下設綜合管理處、組織人事處和教學科研處，代表學校履行醫學教育管理的相關職能。齊魯醫學部的成立是山東大學醫學教育改革的重大舉措，也是發揮學科特色優勢，構建山東大學系統，創建世界一流大學的客觀需要。
山東大學齊魯醫學部擁有一支優秀的師資隊伍，教師總數1024人，其中教授335人，博士生導師168人，碩士生的導師744人。現有中國工程院院士1人，“千人計畫”入選者5人，教育部“長江學者獎勵計畫”特聘教授、講座教授6人，國家級教學名師2人，國家傑出青年基金獲得者4人，全國百篇優秀博士論文指導教師4人，山東省“泰山學者”崗位特聘教授（專家）17人，教育部“新世紀優秀人才支持計畫”入選者11人。現有4個二級學科國家級重點學科：即人體解剖與組織胚胎學、內科學、婦產科學、流行病與衛生統計學；2個國家工程技術研究中心：國家糖工程技術中心、國家輔助生殖與優生工程技術研究中心；11個省部級重點實驗室：心血管重構與功能研究教育部與衛生部重點實驗室、實驗畸形學教育部重點實驗室，耳鼻咽喉科學衛生部重點實驗室、生殖內分泌教育部重點實驗室、衛生經濟與政策研究中心衛生部重點實驗室、天然產物化學生物學教育部重點實驗室、醫學神經生物學山東省重點實驗室、血液病學山東省重點實驗室、感染免疫山東省重點實驗室、衛生毒理學山東省重點實驗室、口腔生物醫學山東省重點實驗室、藥物分子設計和創新藥物山東省重點實驗室； 5個博士後科研流動站：臨床醫學、基礎醫學、公共衛生與預防醫學、藥學、口腔醫學；8個一級學科博士學位授權點：基礎醫學、臨床醫學、生物學、生物醫學工程學、公共衛生與預防醫學、口腔醫學、藥學、護理學。齊魯醫學部在臨床醫學、藥理學與毒理學2個ESI學科領域中的學術影響力和貢獻能力跨入世界前1%，且排名順序在穩步上升過程中。
山東大學齊魯醫學部肩負著山東大學實現醫學學科跨越式發展的重要歷史使命。在新的歷史起點上，齊魯醫學部將緊密圍繞《山東大學創建世界一流大學戰略規劃》，堅持理順發展機制、夯實發展基礎，不斷提升發展質量、豐富發展內涵，努力打造學術高地、突破醫學學科學術巔峰，為全面落實《山東大學學術振興行動計畫》和《齊魯醫學部發展規劃》而不懈努力。
歷史沿革
山東大學醫學學科有著悠久的歷史和深厚的人文積澱，醫學院歷史可追溯至1864年創辦于山東登州的文會館。
1911年，共和醫道學堂大講堂在濟南正式落成，其後的齊魯大學醫學院是我國最早建立的醫學院校之一，成為今天山東大學醫科的歷史源頭。
1952年由齊魯大學醫學院、山東省立醫學院、華東白求恩醫學院合併成立山東醫學院 。
1985年山東醫學院更名為山東醫科大學，大學設基礎醫學部、臨床醫學部、衛生系、藥學系、口腔系和護理系等專業，後各系改設為學院。護理學院的創辦始於1914年齊魯大學醫學院開設的四年制護士班，後該專業在戰爭和歷史的滄桑變遷中停辦，1984年經衛生部批准再次恢復護理系建制，成為全國首批恢復高等護理教育的院校之一；藥學院前身為始建於1920年的齊魯大學藥科，後幾經滄桑變遷，於1971年在山東泰安樓德重建藥學系，1974年2月遷回濟南，是我國最早成立的高等藥學專業院校之一；公共衛生學院的前身是始建於1952年的山東醫學院衛生系，之後在院系調整時調出，1977年經教育部和衛生部批准重建；口腔醫學院的前身為山東醫科大學口腔系，始建於1977年。
2000 年7月，原山東大學、山東醫科大學、山東工業大學合併組建為新的山東大學。
2012年5月，山東大學整合醫學院、公共衛生學院、口腔醫學院、藥學院、護理學院等5個學院以及山東大學齊魯醫院、山東大學附屬第二醫院、山東大學口腔醫院、山東大學附屬生殖醫院等4所附屬醫院，成立山東大學齊魯醫學部。
近百年來，山東大學醫學學科匯聚了一大批享譽國內外的著名專家學者，如江清教授、侯寶璋教授、尤家駿教授、趙常林教授、蘭錫純教授、孫鴻泉教授、宮乃泉教授、張匯泉教授、李纘文教授、蘇應寬教授 、周廷沖院士、黃翠芬院士、洪濤院士、張運院士和謝立信院士等，他們分別是我國醫學各有關學科的奠基人和開拓者之一。
職能定位
齊魯醫學部代表學校對醫學學科行使管理權和服務職能，是學校機關職能部門，同時負責附屬醫院、非隸屬附屬醫院的管理工作。
學校通過齊魯醫學部統籌醫學教育資源、行使管理職權。學校賦予齊魯醫學部人事管理許可權和一定的幹部管理許可權。醫學教育經費實行總體切塊管理。齊魯醫學部統一管理醫學教育、科學研究和學科建設工作，協調管理附屬醫院有關工作，除黨務、學生、基建、後勤工作外，其他各項管理工作都由齊魯醫學部承擔，原則上不與學校其他職能部門工作交叉。
按照學校總體部署和建設世界一流大學的要求，統籌醫學學科的資源與條件，負責頂層設計和發展規劃制訂，提供醫學學科發展的條件保障和管理。以服務中心工作、服務師生員工為核心，當好學部運轉的中樞，做好學部內控、外聯、上傳下達和其他管理工作。充分發揮綜合協調職能，提高工作執行力，提升服務水平，推動學部工作正常運轉；做好經費預算和使用管理，多方位多渠道爭取社會資源，支持醫學發展；加強資產管理，最佳化資源配置，提高使用效益；加強醫院管理，創新運行機制，提高醫院綜合實力和整體水平；積極開展國內外交流合作。
組織人事處職能按照學校的總體部署，落實醫學部人才工作，加強醫學部師資隊伍和幹部隊伍建設，探索建立符合醫學學科特點，具有山大特色的醫學學科人才分類評價激勵機制；探索建立臨床教師、各級各類專業技術人員的學術評價體系；探索建立有利於醫學學科發展的管理幹部績效評價體系，為學校選拔任用幹部提供依據；構建具有山大特色的醫學高層次人才進、退、流、轉機制，創新醫學學科師資隊伍快速成長和協同創新的平台，延攬大學者、培育大團隊，為創建一流學科提供必須的組織保障和人才支撐條件。
教學科研處職能按照學校統一部署和建設世界一流大學的要求，組織協調醫科專業各學院、附屬醫院及各教學實習醫院，全面履行醫學各專業本科教育、研究生教育、科研管理、學科建設等管理職能。創新醫學教育理念，加強教學改革和教學建設，探索具有山大特色的卓越醫學人才培養模式；整合多學科資源優勢，推進學科交叉發展、協同創新科研平台建設、構築轉化醫學研究模式。
學術水平
齊魯醫學部的成立是山東大學醫學教育改革的重大舉措，也是發揮學科特色優勢，構建山東大學系統，創建世界一流大學的客觀需要。學校通過醫學部統一管理協調醫學教育、科學研究和附屬醫院，有效保障醫學教育的系統性、整體性及協調能力，同時也有力地推動醫科的學科建設、科學研究和附屬醫院的發展，有助於提升資源利用率、人才培養質量和協同創新能力。醫學部醫學教育科研管理由學部、院和系/所三級組成。醫學部設立教學科研處，在校本科生院、研究生院和學術研究部等部門的指導下，進行醫學教學科研相關管理職能。齊魯醫學部將創新醫學教育理念、構築具有山東大學特色的醫學教育體系；整合多學科資源優勢、推進學科交叉發展、協同創新科研平台、加強轉化醫學研究，為山東大學創建世界一流大學的目標做出醫學學科應有的貢獻。
