辦學規模
多年來二中人秉承著學校的光榮傳統，以教書育人為己任，甘為人梯，把個人使命同民族的興衰，緊緊連在一起，點燃了一代又一代人的“智慧之火”。尤其是近幾年來，二中辦學規模不斷擴大，教學質量日益提升，國中中考成績連年名列前茅，在宣化區的基礎教育中起著“領頭羊”的作用。1998年，宣化二中在原職業高中的基礎上，恢復了普通高中。學校領導經過研究，結合自身特點，確立了普通高中教育因材施教，走特色化之路的辦學思想。確立了以音、體、美為特長的主攻方向。依靠著特色辦學，2002屆高中畢業生中92．13%考入了高等學校；2003屆高中畢業生的升學率達到95%。
所授榮譽
幾年來，學校連年被評為德育工作先進單位，教學工作先進單位，先後被評為全國創新教育先進學校，省現代教育技術實驗校，省校務公開先進單位，市級文明單位，市“普九”義務教育先進學校，市教育科研先導型學校，市德育教育先進學校。
多年來，宣化二中以師德建設為突破口，堅持“愛為基礎，德為先導，嚴為策略”的育人觀，從而形成了“嚴謹、求實、團結、進取”的文明校風。
師資力量
學校要求所有的教師都要過“五關”：即熟悉教材關、課堂教學關、班級管理關、教學研究關、教育科研關。特別是“科研興校”“科研興師”已日益成為學校打造宣化新名校的一個重要基礎，2001年，在學校的17項“九五”科研課題中，就有市級課題2項，區級課題6項。在努力完成“十五”期間23項市、區、校科研課題的基礎上，一大批見效快、易落實的“短、平、快”科研課題紛紛出台並迅速用之於教學，收到了良好效果。教職工近200人、中高級教師百餘人、具有研究生學歷的教師15人。
發展前景
學校領導千方百計籌措資金，改善學校硬體建設，自1996年學校投資20萬元裝備第一間60座微機室以來，先後投入近百萬元進行了計算機教室的改建和設備更新。2000年以後，學校更是加大了現代化教育技術的投入，三年累計投資500餘萬元，先後建起了電教實驗樓，裝備了高中和國中計算機教室，兩個教師電子備課室，一間多媒體功能廳和兩間多媒體教室。學校主要部門均配備了計算機，並接入了網際網路和河北省遠程教育信息網，實現了自動化、網路化辦公。2002年，學校又投資7萬餘元，新建了兩個遠程教育網路實驗班，並計畫每年發展4至6個教學班為多媒體遠程教育班。
宣化二中在促進教育教學改革深入發展的同時，充分考慮學生學習空間上的拓展，為學生營造良好的發展環境。在抓好課堂教學的同時，對學生的課餘時空進行再造和轉化，為學生的成長營造有生命力的時空。學校為使學生多讀書、讀好書，開拓視野，擴展知識面，幾年來先後購買各種圖書5萬餘冊，及使在假期圖書館也對學生開放，學生可自由借閱。學校還非常重視“小發明、小論文、小製作”活動的開展，培養了學生的創新意識和創新能力，取得了良好的效果。2001年宣化二中獲河北省首屆頭腦奧林匹克競賽創新優勝獎，2002年獲得市首屆“妙土杯”頭腦奧林匹克競賽二等獎。2001年至2002年兩次被評為市青少年科技工作先進集體
