安兵錫

安兵錫,男,平山中學物理實驗員。 四十年來,安兵錫老師製作了數百件教學急需、實驗室空缺的教具,獲得四項全國一等獎,二十多項省市級獎勵,被評為“全國自製教具能手”。 1977年,他調入平山中學任專職物理實驗教師。

安兵錫,男,平山中學物理實驗員。
四十年來,安兵錫老師製作了數百件教學急需、實驗室空缺的教具,獲得四項全國一等獎,二十多項省市級獎勵,被評為“全國自製教具能手”。
1972年,在平山縣三汲中學任高二物理課時,安兵錫製作了一台“多頻道電晶體無線電發射機”,配合學校的話筒、留聲機和同學們自帶的收音機講解無線電知識,使“調製”、“調諧”、“干擾”等抽象概念形象化,學生在收音機里收聽到自己製作的節目,很感興趣,取得了良好的教學效果;1975年,他在平山縣王陳莊中學任高二物理課時,利用節假日製作了一台“明示式三千瓦三相交流發電機”,結合實物講解三相交流電,使“星形”、“三角形”接法及“相電壓”、“線電壓”較難掌握的電學知識一說就透。1977年,他調入平山中學任專職物理實驗教師。
2006年9月,青島國際展覽中心傳來喜訊,在第六屆全國優秀自製教具評選會上,平山中學教師安兵錫的“直線電機模型”和“人工彩虹”兩件創新教具,在參選的659件作品中脫穎而出,獲得了兩個一等獎。
2012年8月19日,在退休6年以後,他的 “彈簧振子的振動圖像”教具榮獲“第八屆‘天煌杯’全國自製教具評選”一等獎。
安兵錫說:“我製作了四十年教具,還將繼續製作下去。我今年六十七歲了,已不再年富力強,但我還有三個願望想實現:第一個願望,繼續製作幾件教學上用得著的實用性、新穎性強的教具;第二,就是培養眾多能接班的教師,讓平山中學的自製教具傳統延續下去;第三,就是希望能在學校建一個科技館,把我一生所了解的與高中各科有關、精緻有趣的儀器,通過自製和購置相結合,整合到一塊,分門別類保存下來,以培養學生科學探索的興趣和志向。”

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