地理位置
學校位於濰坊市南三十公里處安丘市市區,地理位置優越,東臨206國道,北臨膠濟鐵路、濟青高速公路和濰萊高速公路。東北方向附近是美麗的青雲湖景區和享有盛譽的國家AAAA級景點--青雲山民俗遊樂園。校園內綠樹成蔭,花草遍地,蟠龍園、蘑菇亭相映成趣,集自然風光和人文風光於一體。2015年安丘一中進行整體遷建。新校區項目占地360畝,規劃建築面積18.3萬平方米,計畫投資6.63億元,設計規模144個教學班,在校生7200人,建有圖書實驗信息樓、綜合辦公樓、教學樓、公寓樓、餐廳、體育館等校舍建築和300米400米塑膠跑道標準運動場地兩個。該項目於2015年9月30日開工建設,計畫於2016年底基本建成,2017年交付使用。
辦學特色
學校辦學思想先進,管理科學,設備齊全,師資力量雄厚。確立了“個性化教育,多元化發展,人性化管理,市場化運作”的辦學理念,實行了“全盤細化,全面量化,全員督查,全程評價”的工作保障措施,
努力培養“有教養,有個性,有思想,有共生意識,有創造力”的人才。安裝了天文台、校園多媒體教學網路、校園廣播系統,連線了國際網際網路,各類教學設備均達到國家一類標準,師生生活設施達到一流水平。
學校師資
學校有特級教師4人,高級教師85人,省市級專業技術拔尖人才3人,市縣兩級教學能手、學科帶頭人和教學新秀195人,取得碩士研究生學歷的教師78人。
文化建設
學校重視文化建設,用文化作為核心價值觀念統領學校各項工作,構建新型的學校管理機制。確立崇尚一流、團結進取的企業文化,以人為本、寬嚴有度的制度文化,高效有序、和諧順暢的管理文化,開放創新、靈活多樣的課程文化,正人正己、嚴謹求實的教師文化,守則盡責、誠信友善的學生文化,綠色和諧、整潔優雅的環境文化,拼搏、勵志的教室文化,寧靜、溫馨的宿舍文化,休閒、養德的餐廳文化,自重、自持的廁所文化,用文化的方式發展有靈魂的教育。全力打造和雅文化,建立和雅校園,培養學生的紳士風度和淑女氣質,全面提高學生的思想道德素質,引導學生樹立正確的價值觀。
高考成績
安丘一中辦學成績一直名列濰坊市乃至山東省重點中學前列。2005年高考,普通文理本科一榜進線695人,其中重點本科進線437人,音美雙進線657人。到目前為止,本科實際錄取1146人,列濰坊市所有中學第二位;張淑健、劉曉凱同學分獲安丘市文理狀元,分別被北京大學、清華大學錄取;張淑健同學奪取山東省文科第五名,並成為濰坊市“鴻啟獎學金”獲得者;2010年朱曉東同學以優異的成績考取清華國防生。另有大批高分同學考入人大、浙大、南大、復旦、上海交大等名牌大學;張順仁同學考入中央美術學院,是該校用美術專業考入中央美術學院的第一人;6名同學考入中國美術學院,15名同學考入西安美術學院。在2011年夏季高考中,一本進線人數突破600人大關(總考生約為1600人),並獲得清華大學優秀生源基地稱號。2014年高考,理科700分以上共有4人,690分以上8人,文科675分以上2人,重點本科進線達736人。2015年高考,理科700分以上有3人,文科有3人進入全省前20名,重點本科進線突破800人大關,6人被北京大學、清華大學錄取。近五年來有13人考入北京大學、25人考入清華大學,有500多人考入全國名牌大學。2016年高考,理科最高分704(全省31名),文科最高分638(全省23名),重本進線突破770人,有13人超過清華、北大錄取分數線,6人被北京大學、清華大學錄取。安丘一中的高考成績已連續六年高居濰坊第一。教學成果
根據濰坊市人民政府辦公室通報,第三屆優秀教學成果獎該校共獲得獎項16項,居濰坊所有高中獎項總數第二名。安丘市共獲得11個一等獎,我校獲得10個。其中,集體一等獎濰坊市6個,我校是安丘市唯一獲得這一獎項的學校;在個人獎中,我校獲得安丘市10個一等獎中的9個,我校校長、業務校長分別被濰坊市人民政府授予“教學成果一等獎”稱號,同時2人獲二等獎,5人獲三等獎。
所授榮譽
山東省安丘市第一中學,是山東省“文明單位”、山東省“教書育人先進單位”、山東省規範化學校、山東省“綠色學校”、山東省“愛國衛生先進單位”、山東省“信譽服務學校”。
2011年4月,清華大學百年校慶。安丘一中作為清華大學特邀名校參加了百年慶典。這既是對安丘一中的肯定,更是對安丘一中的鞭策。
多媒體教學
安丘一中正邁入“數位化”校園
安丘一中新學期開學後,為全體一線教師和分管教學的校乾統一配備了筆記本電腦。同時,學校投資70多萬元,為所有教室安裝了多媒體。現代信息技術的建設,極大地方便了老師們的備課與教學活動,促進了校內多媒體教學的大規模開展,從而進一步鞏固了學校的傳統優勢地位。
2000年,安丘一中就開始將信息化手段引入課堂教學。學校最初引進的終端設備全部為台式機,難以滿足老師們既要查資料,又要備課、講課的“移動辦公”需求,為此,學校決定以筆記本電腦取而代之。
目前,安丘一中有序開展了信息技術與課程整合技術套用的日常研訓工作。一是建立起各學科教師以備課組為單位每周一個課時的研訓制度,定期組織各學科教師開展信息技術教學典型課例的研訓活動。集體備課時,主備人提前一天將準備好的教案發到同科教師的電腦中去,以備在集體備課時發表意見和在電腦中修改。二是建立匯報課安排配檔表。大科每周安排兩節、小科每周安排一節信息技術與課程整合高效課堂。三是強化對教師利用信息技術備課、上課的管理評價。學校把信息化教學設計、信息技術在日常課堂教學套用的普及率作為評價教師日常教學工作的重要內容,促進教師養成日常利用信息技術備課、上課的習慣,最大限度地利用好多媒體教學條件環境和資源。
筆記本電腦“進駐”安丘一中後,迅速成為一線老師們的“隨身教具”,解決了他們使用台式機時所遇到的種種不便,提高了全體教師運用電腦備課、教課的積極性。全校所有教學班,全部使用多媒體方式進行教學,所有的科目、所有的老師都採用過多媒體的教學方式。老師們已習慣運用筆記本電腦查找資料、製作課件,以生動、形象的方式向學生傳授知識。
安丘一中的老師一致認為:筆記本電腦的全面套用使先進的多媒體教學方式在安丘一中校園內蔚然成風,從根本上提高了知識傳播的效率,使我們傳統的師資優勢和生源優勢在一個嶄新的平台上獲得了更大的發揚空間。從這個意義上說,筆記本電腦的全面引進,為安丘一中在信息化時代繼續保持教育質量優勢做出了積極貢獻。
優秀校友
百年安丘一中可謂桃李芬芳,英才輩出,湧現出了學術大成的中科院院士劉以訓,叱吒風雲的共和國將軍王緒恭、王仕勇,蜚聲海峽兩岸的國畫大師高瀅,中國當代著名詩人馬蕭蕭,著名藝術理論家韓琦等。劉以訓,1963年畢業於復旦大學生物系內分泌專業。1966年畢業於中國科學院研究生院。中國科學院動物研究所研究員。30多年來一直從事生殖生物學研究,在上世紀80年代初首先發現GnRH對子宮有直接作用。近年來提出顆粒細胞(GC)產生的纖溶酶原激活因子(tPA)及膜細胞(TC)表達的抑制因子(PAI-1)對調控卵泡破裂起重要作用的新見解。1999年當選為中國科學院院士。
王緒恭,1948年8月參加中國人民解放軍。1954年畢業於空軍航空學校。1956年6月加入中國共產黨,曾任海軍航空兵司令員。1988年9月被授予海軍少將軍銜,1991年6月晉升為海軍中將軍銜。是第七、第八屆全國人大代表,第九屆全國政協委員。
高瀅,國畫大師,國立政治大學行政專科畢業,曾任台北市政府秘書。現任中國山東安丘高瀅書畫院榮譽院長、台灣世界藝術家交流會總會副會長、中華藝文交流會副會長等。1997年在台灣美術才藝獎獲書法金牌獎。1997年榮獲成都書畫大展書法金獎。2000年在河南省舉辦海峽兩岸王子杯書畫大展書法金獎。2002年在加拿大華人書畫展獲得國畫一等獎。
馬蕭蕭,中國當代著名詩人、文藝家、書畫家、楹聯家,有“楹聯大王”之稱。1948年畢業於西北農學院,同年入延安大學學習並留校工作。中國民間文藝出版社總編輯,中國作家協會會員,中國楹聯學會名譽會長。1959年發表長篇敘事詩《石牌坊的傳說》,是延安文藝座談會之後中國出現的敘事長詩中的名篇之一。在書法、篆刻、作詩聊名等方面都有很高的造詣。1991年在北京舉行《馬蕭蕭詩書畫展》,多幅作品被中國美術館、外交部、中國文聯等單位收藏。著有《翠笛引》、《石牌坊的傳說》等及新舊體短詩、散文、對聯及書畫作品多種。
韓琦,筆名一丁,號長安居士,中國著名藝術理論家、作家、畫家、教授,美術家協會會員。西安美術學院研究生導師,現為世界藝術家聯合總會藝委會執行主席、中國美術家交流協會評審委員會評審、中國書畫研究院副院長等,被國際文藝家協會授予博學級別的中國傑出文化名人。其文學藝術專著有《不停的腳步》、《我所了解的王洛賓》、以及《世界倫理道德大辭典》等十三部,書畫評論等散文作品150多篇。他的書畫作品被桂林博物館、廣西博物館、新加坡博物館以及孫中山紀念館等所收藏。
外界評價
一百年來,學校得一方英才而育之。歷史名校,雄居一方,龍頭高翥,俊彩星馳,滋蘭九畹,樹蕙百畝,數萬學子,英才輩出,龍躍鳳鳴,成棟成林。遠者有中科院院士劉以訓、著名作家馬蕭蕭等,卓爾超群;近者亦是賢者雲集,人才薈萃,近400名博士成為學校一道亮麗的風景。高考成績一直名列濰坊市乃至山東省前茅,成為莘莘學子求學的理想之地。安丘一中以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊和突出的辦學成績,贏得了社會各界的廣泛讚譽。