圖書信息
出版社: 中國婦女出版社; 第1版 (2012年1月1日)
叢書名: 中國孕產育教名家書系
平裝: 263頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787512703575, 7512703570
條形碼: 9787512703575
尺寸: 24 x 16.8 x 2.2 cm
重量: 458 g
內容簡介
人身上存在的一些不良習慣，大部分和幼年時主要看護者的看護方式有關，生活中遇到的很多問題，也都與年幼時的經歷有一定關係。因此，滲透在日常生活中的教育才是最重要的教育，把教育簡單化、生活化，簡單到每位家長都可以操作，這樣才能更好地幫助孩子成長。
《孫傑教你簡單做父母》分為上、下兩篇，上篇著重闡述作者的養育理念，特別關注了家長的心靈成長及孩子的心靈塑造，幫助家長了解孩子的成長過程對今後的影響；下篇是日常操作手冊，分別從孕期保健、嬰幼兒日常護理、嬰幼兒日常活動方案、意外傷害的防護與急救四個部分，讓家長了解如何通過日常生活建立和諧的親子關係，培養出健康可愛的寶寶。
《孫傑教你簡單做父母》的作者是孫傑。
目錄
上篇
第一部分 家長的心靈引導
第一章 家長的心靈成長
未來社會發展對孩子的要求
孩子出生沒有附帶說明書
正確地與孩子溝通
餵養與孩子的行為
不要給孩子貼標籤
找到問題的根本
調整自己的情緒
尊重孩子
幫助孩子建立所屬感
第二章 培育家庭氛圍
家庭類型對孩子的影響
簡單生活快樂生活
父親的角色
調整家庭生活
制定家庭目標
品味生活
第三章 為孩子積累生活的資本
讓孩子學會自我管理
讓孩子學會自我評價
重複可以讓孩子積累經驗
體驗的重要性
終生學習的能力
快樂學習的能力
讓孩子學會關愛自己
成就孩子心靈的夢想
培養孩子的自信心
健康的心靈是孩子一生的財富
第四章 珍惜自己所擁有的財富
父母是世界上最富有的人
每個孩子都是獨一無二的
成就偉大的禮物
第二部分 孩子的心靈塑造
第一章 0-1歲嬰兒的特點
一、0～6個月嬰兒的特點
二、6～12個月嬰兒的特點
三、0～12個月嬰兒的心靈塑造
關注孩子的出生恐懼
建立和諧的親子關係
堅持母乳餵養
不可忽略的輔助食品
關注嬰兒的溝通需求
嬰兒哭鬧的原因
習慣培養
不可忽略的色彩
第二章 1—2歲幼兒的特點
一、1～1．5歲幼兒的特點
二、1．5～2歲幼兒的特點
三、1～2歲幼兒的心靈塑造
讓孩子自己建立規則
讓1～2歲幼兒體驗自己的重要性
2歲幼兒為何發脾氣
不要揠苗助長
“我要自立”
屬於孩子的空間
第三章 2—3歲幼兒的特點
一、2～2．5歲幼兒的特點
二、2．5～3歲幼兒的特點
三、2—3歲幼兒的心靈塑造
給孩子責任性授權
尊重孩子的選擇
行為與習慣
打架獲得的智慧
分享
建立秩序
關注孩子的“第二書包”
2—3歲的幼兒為何不聽話
色彩與心靈
第四章 讀懂孩子的心靈
眼睛是心靈的視窗
本體感覺是孩子的身體地圖
觸覺是神經系統的營養
前庭是大腦的門檻
運動協調能力主導學習能力
聽覺是界限最遠的感覺器官
嗅覺、味覺影響生活品質
東張西望和爬行都是不可或缺的過程
不可忽略的影響
下篇
第一部分 生命的質量始於最初的形成
第一章 孕前準備
生命的質量始於最初的形成
一、孕前計畫
最佳生育年齡
孕前準備
二、科學的胎教
維護孕婦愉快的精神情緒
胎教音樂
胎兒體操一胎兒觸覺及本體覺刺激
語言刺激
光照刺激
環境刺激
不可忽略的天然營養
第二章 孕期各階段保健
一、孕期各階段心理需求
孕早期(0—3個月)
孕中期(4～7個月)
孕晚期(8～10個月)
二、孕期的自我保健
孕早期(1～3個月)
孕中期(4～7個月)
孕晚期(7個月以後)
孕期常見症狀及自我保健
三、孕期的合理膳食
孕期合理膳食原則
孕早期的膳食
孕中期的膳食
孕晚期的合理膳食
第三章 分娩及產褥期保健
一、決定分娩的因素
產力
產道
胎兒
二、影響分娩的因素
精神心理因素
焦慮對分娩的不良影響
疼痛對產婦影響
產婦如何調整心態
三、分娩的過程
什麼時候入院最合適
臨產先兆
臨產的標誌
分娩經過及保健
分娩過程中的自我保健
有關剖宮產
四、產褥期生理及保健
產褥期生殖系統變化
產褥期心理表現和需求
產褥期自我保健
第四章 孕期保健操
一、孕期日常保健
孕期正確的坐姿
孕期正確的站姿
蹲下拾取物
睡眠的姿勢
頭皮按摩及頭髮的護理
面部的護理
口腔的護理
二、孕早期保踺操
頸部運動
肩部運動
上肢運動
身體的放鬆
按摩放鬆—丈夫的關愛
三、孕中期保健操
肌肉力量鍛鍊
肌肉韌性鍛鍊
四、孕晚期保健操
五、產褥期保健操
第二部分 嬰幼兒日常護理
第一章 餵養與看護
一、母乳餵養中的問題
影響乳汁分泌的因素
母乳餵養的體位和方法
乳汁的分期
母乳餵養過程中的常見問題
什麼情況下不能哺乳
二、奶粉的配置和奶瓶的清洗及消毒
奶粉的配製方法
奶瓶的清洗
奶瓶的消毒
第二章 常用的日常保健方法
一、常用的護理方法
幾種抱孩子的姿勢
科學包孩子、換尿布和穿衣服的方法
嬰幼兒撫觸方法
海綿浴
嬰幼兒游泳
嬰幼兒洗澡
二、常見問題及處理方法
臍帶護理
紅臀的護理
乳痂的處理
疝氣
濕疹的護理
發熱的護理
腹瀉的護理
手套和腳套的危害
吃手、啃玩具需要糾正嗎
如何培養孩子會吃的好習慣
過度戀奶拒絕其他食物
為何孩子只喜歡吃糊狀食物
孩子不願意吃飯怎么辦
如何避免孩子挑食、偏食
不良的睡眠方式
引起腹脹的原因
生理性腸痙攣
幼兒為何流口水
牙齒的護理
第三章 0-12個月嬰幼兒神經行為監測
一、監測的重要性及注意事項
監測的重要性
嬰幼兒監測的注意事項
行為異常的表現
常見的原因
矯正的基本方法
嬰幼兒監測的作用
二、監測的具體操作方法
一般情況了解
視覺監測
姿勢和自然活動
異常活動
被動肌張力監測
脊柱監測
主動肌張力
幾種保護性的反應(針對6個月後的嬰幼兒)
原始反射
第三部分 嬰幼兒日常活動方案
第一章 第1-2個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言訓練
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
六、音樂培養
第二章 第3個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第三章 第4個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第四章 第5個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第五章 第6個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言訓l練
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第六章 第7～8個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第七章 第9～10個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第八章 第11-12個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、社交行為
五、自我照顏能力
第九章 第13-15個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第十章 第16～18個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第十一章 第19-21個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第十二章 第22—24個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第十三章 第25～27個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第十四章 第28～30個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第十五章 第31～33個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第十六章 第34～36個月日常活動方案
一、感知運動能力
二、語言能力
三、探索性行為
四、交往能力
五、自我照顧能力
第四部分 嬰幼兒意外傷害與防護
第一章 意外傷害的外在及內在因素
一、發生意外傷害常見的外在因素
二、發生意外傷苫常見的內在因素
第二章 急救常識
一、現場急救注意要點
第一時間要做的
受傷兒童的運送
二、心肺復甦法(CPR)
CPR(心扉復甦術)的基礎知識(ABC)
三、常見意外傷害的防護與急救
燒、燙傷
觸電
異物
跌落
溺水
切、割、刺傷和出血
動物咬傷
中毒
其他意外傷害
