漢俊大學畢業後,分配到宿縣農業專科學校,連續工作18年,將人生最美好的年華獻給了高教事業。1972年調回桐城,主動要求到艱苦的山區黃甲中學任教,為革命老區的教育事業貢獻力量。他到黃中後,全身心地投人教學工作。1974年9月,又將全家遷到黃甲。他任勞任怨,勇挑教學重擔。當時山區師資缺乏,他既教高中數學,又兼教初三化學。恢復考試制度後,又改教高中生物。缺乏生物教學掛圖,自行繪製;缺乏動植物標本,帶領學生翻山越嶺採集。他擔任多課頭教學,對每科都認真備課,講究教法,嚴格要求,一絲不苟。他常說:“教不嚴,師之惰。”平時對差生倍加關心,利用課餘時間,進行個別輔導。他業務知識豐富,講課深入淺出,循循善誘。所授學科的成績都很顯著。他還在教學中堅持家訪,關心學生的進步。黃甲山區的許多村莊,都留下了他的足跡。同時,熱情地幫助、指導青年教師備課,認真地組織聽課、評課,幫助青年教師成長。他身體力行堅持山區工作,也為青年教師樹立了榜樣。
1987年,漢俊身體日漸衰瘦,經醫院檢查,診斷為癌症,仍帶病堅持上課。有時求老伴攙扶到課堂,站立不住,就扶著椅子板書。在組織上一再勸導下,他才同意到外地住院治療。1990年7月他與世長辭,臨終前,一再囑咐子女喪事從簡。
漢俊畢業獻身人民教育事業,捧著一顆心來,不帶半根草去。
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