個人簡歷
姚木鐸 副研究員。1961年畢業於陝西師範大學中文系。現任陝西省教育科學研究所副研究員。是全國“注音識字，提前讀寫”教學研究會理事，陝西省國小語文教學研究會副秘書長，陝西《學生作文報》副編審。長期從事國小語文教材編寫和教學研究工作。
工作業績
主編《國小語文講讀課文板書設計》（陝西師範大學出版社出版）、統編《國小語文教案》（12本，陝西人民出版社出版）、《國小升學作文複習指導》（陝西師範大學出版社出版）；與他人合作編寫《國小語文講讀課文選析》(陝西師範大學出版社出版)。參加編寫12省“注音識字，提前讀寫”實驗第五冊《語文》、《讀物》、《教學參考》，省編國小《說話》、《寫字》、《作文訓練》、《閱讀指導》等教材及教學輔助讀物30餘種；主要論文有《如何向特級教師和名家學習》、《要重視思維過程的指導》、《堅持“三個面向”，改革作文教學》、《國小語文快樂教學三題》等120餘篇，其中10篇獲得不同級別的優秀論文獎。對國小語文閱讀教學、作文教學、快樂教學等專題有獨立見解。幾十年來堅持深入基層調查研究，參加實驗，聽課評課，為培訓教師和指導教學傾注了不少心血，效果顯著；1991年、1995年2次被評為全國小語會積極分子；又因在“注·提”實驗的研究與推廣工作中做出了突出貢獻，1997年由中央教育科學研究所、全國“注音識字，提前讀寫”教學研究會頒發了榮譽證書。業績入編《中國百科學者傳略》、《中國專家大辭典》等大型人物辭書。
