如何打造高效能課堂

如何打造高效能課堂

美國全新的教學方法與理念,喚起教師的職業激情,讓課堂教學在充滿活力的氛圍中,變得簡單、實用、快樂和高效。

基本信息

內容簡介

如何打造高效能課堂

美國全新的教學方法與理念,喚起教師的職業激情,讓課堂教學在充滿活力的氛圍中,變得簡單、實用、快樂和高效。教師作為課堂的主導,從一個學年的開學之初到假期結束都應該精心準備,做好各種安排,這些準備和安排包括:

★課堂秩序的維護管理

★教學方法的學習更新

★備課教案的精備細備

★課堂教學的反思評價

★創建和諧的課堂環境

★激?學生學習的動力

★與家長建立夥伴關係

★提高教師的專業素質

作者簡介

艾瑪·麥克唐納,美國資深教師,教育碩士,新教師培訓顧問。在學前教育、國小、國中、高中及成人教育方面都積累了相當豐富的經驗。她與戴安?赫什曼參與了多本書籍的創作,如《國小新教師的生存手冊》《國中新教師的生存手冊》《父母怎樣與幼兒有效溝通》等。她在《教育天地》上開有專欄,撰寫的關於實用教學方法的論文多次刊登在《教學研究》《擁護新教師》等上面。此外,她還和眾多教師一起建立了“激勵教師組織”,致力於給新教師提供教學指導和方法,並通過網站給優秀教師不斷充電,提升業務?平?惠及了全國的教師。

目錄

第1章 新學年好的開始

布置教室

隨機的安排座位

歡迎學生們的想法

新學期第一天的安排思路

設定目標

第一天課堂導入方法

互相認識活動

團隊建設活動

結語

第2章 課堂教學新思路

大膽嘗試新教法

如何營造良好的學習氛圍

培養學生組織能力

每周記事夾

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