簡介
在大慶市實施“大文化”戰略的影響下,學校提出了大膽構想,在學生中開展京劇特長教育活動,把京劇納入校本課程體系。經過四年的艱辛探索,目前京劇校本課程已成為學校全面推進素質教育和基礎教育課程改革的一道亮麗風景。
目前,祥閣學校京劇團的孩子們在“唱念做打”藝術氛圍的陶醉下,《窮人的孩子早當家》、《要學那泰山頂上一青松》、《智斗》、《紅燈記》等經典唱段,他們唱起來已有板有眼。
本學期,他們為了推進“京劇進校園”活動紮實有序進行,力爭把京劇普及到更多的中國小生之中,“弘揚國粹、振興京劇”,打造一張亮麗的特色辦學名片。他們一是“抓活動,促發展”。從娃娃抓起,在少年兒童中廣泛開展京劇活動,把京劇作為校本課程納入學校教學計畫,做到了“四定”,即定課時(每周4課時)、定地點(京劇訓練館)、定人員(1個專業教師和2個音樂教師輔助)、定曲目(京劇名段),促進京劇校本課程深入發展。二是“抓演練,促提高”。以學生京劇團為載體,抓骨幹隊伍演練,在普及的基礎上抓好優秀學生的培養。
學校榮譽
祥閣學校京劇校本課程開設四年來,京劇團的孩子們在各類演出中名聲鵲起。在參加2005年全省“城市之光”廣場文藝、“雨露春暉”第21屆教師節、六·一廣場文藝、2005年大慶春節聯歡晚會、“大慶之冬”等省、市級大型演出中,他們的精彩表演,均博得專家和領導們的一致好評。