大學生涯規劃

大學生涯規劃

《大學生涯規劃》以大學生涯教育實踐為基礎,借鑑國內外先進理論,圍繞當代大學生職業生涯主線,緊緊抓住了大學對實現自身價值和未來發展的迫切需求的心理,展開了對大學生涯規劃、大學生職業理想和職業目標定位、大學生素質和能力培養等方面問題的探討。

基本信息

圖書信息

作者: 周祥龍 編 叢 書 名: 出 版 社: 東南大學出版社 ISBN:9787564109974 出版時間:2008-08-01 版次:1 頁數:304 裝幀:平裝 開本:32開

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衷心希望《大學生涯規劃》能夠成為大學生涯設計的導航人和引路人。同時希望大學生們從日常工作、生活小事做起,時時刻刻要有磨練、提高自己的意識,主動按照社會需求標準來塑造自己、完善自己,科學地規劃好自己的大學生涯。

內容簡介

《大學生涯規劃》以大學生涯教育實踐為基礎,借鑑國內外先進理論,圍繞當代大學生職業生涯主線,緊緊抓住了大學對實現自身價值和未來發展的迫切需求的心理,展開了對大學生涯規劃、大學生職業理想和職業目標定位、大學生素質和能力培養等方面問題的探討。求職材料是大學期間學習、生活的寫照,成功的大學生涯是需要科學規劃的。做好大學生涯規劃,可以引導大學生正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助人們重新認識自己的價值,對自己進行價值定位並使其持續增值,引導人們評估個人目標與現實之間的差距,學會如何運用科學的方法採取可行的步驟和措施,不斷增強職業競爭力,最終實現其職業目標和理想。

目錄

第一章職業與職業生涯規劃的含義

第一節職業的含義及其分類

第二節職業生涯規劃

第三節人職匹配與職業選擇

第四節專業學習與職業的聯繫

第二章大學生涯規劃

第一節大學生涯規劃的含義、目的與意義

第二節大學生涯規劃的制定

第三節大學生涯規劃的實施

第三章大學生的素質與能力培養

第一節思想道德素質的培養

第二節心理素質的培養

第三節學習能力的培養

第四節自我生活能力的培養

第五節人際交往能力的培養

第四章學生組織與社會實踐

第一節學生組織和社團活動

第二節社會實踐活動

第五章職業資格證書考試

第一節職業資格與職業準入

第二節主要資格證書考試介紹

參考文獻

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序言

你和你的對手們將要進行一場有趣的競賽:看誰最早穿越玉米地,到達神秘的終點,同時,他手中的玉米又最多。

也就是說,你穿越玉米地,要比別人更快,手裡要有更多的玉米,而且要時刻保證自己的安全——這是“玉米地遊戲”的三個生存要素:速度、效益和安全。

你可以進行一萬種以上的選擇,再高明的數學大師都無法計算出這三者之間的最佳比例——或許世界上根本就不存在這樣的公式。不同的狀態會產生不同的結果,而每一個最佳的方式,又因為客觀環境和條件的變化而變化。’

穿越玉米地的過程,就是決策的過程,N次的選擇,將產生N種結局。

穿越的魅力就在這裡。

“你為什麼要穿越玉米地?”

當你的人生開始一場新的角逐的時候,在你的事業掀開新的一頁之際,你曾經認真地直面過這個問題嗎?而這個問題又真的有那么重要嗎?

有一年,一群意氣風發的天之驕子從美國哈佛大學畢業了,他們即將開始穿越各自的玉米地。他們的智力、學歷、環境條件都相差無幾。在臨出校門時,哈佛對他們進行了一次關於人生目標的調查。結果是這樣的:

27%的人,沒有目標;

作者簡介

作者:(英)克里斯汀·辛克萊爾 譯者:常玉梅

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