內容簡介
《大學生性健康修養》編著者馬保華。
全書從生物學、心理學、倫理道德和社會學等角度，系統、全面闡述了性生理、性心理和性倫理等內容。書中概念準確、文字簡明、層次清楚，有助於學生了解自我、發展自我以及提高自我心理調適能力，引導學生注重白身性情和人文素質與科學素質的培養，增進對自身、社會、自然及其相互關係的理解，形成健全的人格素質，以良好心理狀態去適應社會。
圖書目錄
第一章 性健康概述與性的歷史文化
第一節 概述
一、性的定義
二、性健康的定義
三、性健康教育
第二節 性的歷史文化
一、生殖崇拜的演變
二、女子成為“女巫”的黑暗時代
三、性禁錮與性解放
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參考文獻
第二章 性與性別
第一節 性是什麼
一、性的界定
二、性存在的構成
第二節 性別
一、生理性別和心理性別
二、社會性別
三、生理性別與社會性別的關係
第三節 社會性別對性存在的影響
一、性別的社會化
二、社會性別規範
三、社會性別規範對個體性存在的異化影響
第四節 性權利與人權
一、性權利是人權
二、性權利與性解放
三、性權利與性別平等
四、性權利與性健康
第五節 性及性健康教育面臨的障礙及對策
一、性別歧視和性暴力對性健康的影響
二、貞操觀念對性健康的影響
三、限制與控制性愉快對性健康的影響
四、實現性健康與權利的條件
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參考文獻
第三章 性解剖生理
第一節 男性生殖器官
一、內生殖器官
二、外生殖器官
第二節 女性生殖器官
一、內生殖器官
二、外生殖器官
第三節 乳房
一、女性乳房
二、男性乳房
三、異常乳房或副乳房
第四節 生殖器官的內分泌調節
一、男性內分泌生理調節
二、女性內分泌生理調節
第五節 生殖器官的發生與分化
一、性腺的發生與分化
二、生殖管道的發生與分化
三、外生殖器的發生與分化
第六節 生殖器官先天畸形
一、男性生殖器官先天畸形
二、女性生殖器官先天畸形
三、先天性兩性畸形
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參考文獻
第四章 性心理
第一節 性心理定義及性心理學研究
一、性心理的定義
二、性心理學研究
第二節 性心理發展概述
一、弗洛伊德的精神分析理論
二、靄理士的性心理學研究
三、弗洛姆的愛情理論
四、社會學習理論的性心理學研究
第三節 青春期性心理
一、青春期性心理的發展
二、性衝動的萌發
三、自慰
四、性幻想與性夢
第四節 性心理健康
一、性心理健康的標準
二、性心理健康的具體表現
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參考文獻
第五章 性心理偏離
第一節 性心理偏離概述
一、性心理偏離的定義和分類
二、性心理偏離的特點
第二節 性心理偏離的原因
一、生物學因素
二、心理社會因素探討
三、大學生性心理偏離的特點
第三節 常見的性心理偏離
一、性偏好障礙
二、性身份障礙
三、性指向障礙
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參考文獻
第六章 性病與愛滋病
第一節 性病的流行情況與危害
一、性病的定義和種類
二、性病的流行情況
三、性病的危害
第二節 性病的傳染源、傳播途徑和高危人群
一、性病的病原體和傳染源
二、性病的傳播途徑
三、性病的高危人群
第三節 性病的主要表現與治療
一、性病的主要症狀
二、梅毒
三、淋病
四、生殖道沙眼衣原體感染
五、生殖器皰疹
六、尖銳濕疣
第四節 性病的控制與預防措施
一、預防和控制性病的主要措施
二、預防性病的個人防護措施
三、預防性病的個人防護常用知識
第五節 愛滋病
一、愛滋病的歷史和流行情況
二、愛滋病的傳染源、傳播途徑和高危人群
三、愛滋病的表現與治療
四、愛滋病的控制與預防措施
五、愛滋病與性病的關係
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參考文獻
第七章 性健康保健
第一節 青春期性健康保健
一、生殖器官的衛生保健
……
第八章 戀愛與婚姻
第十章 性自我保護
第十二章 性與法
