書籍信息
作 者: | 大學生心理健康教育研究會 | 書 號: | 7-81079-760-3/B·73 | |
版 期: | 2006-8-1 | 頁 數: | 319 | |
開 本: | 32 | 價 格: | 18.00元 | |
類 別: | 心理 |
內容簡介
本書緊緊圍繞當代大學生的身心特點、生活環境、學習實際以及常見的心理障礙展開系統論述,為心理健康教育與輔導提供科學、實用的心理學原理與方法,力求做到“必需、夠用、實用”。在結構上,本書打破舊有教材的編寫思路,從幫助學生認識心理健康問題產生的根源入手,以培養心理健康自我維護能力為主要目標,以介紹方法為主,做到體系清晰、內容簡練、通俗易懂。全書共分九章,前兩章從心理健康問題產生的一般機制和維護的角度出發,論述了心理學的基本原理與方法;隨後六章針對大學生健康心理構成的核心要素,包括自我、人格、學習、人際交往、戀愛、職業心理等,對發展特點、形成機制、異常的成因與表現、調適方法等內容展開論述;最後一章系統地論述了大學生心理危機與干預及自我拯救的方法。在體例上,設定了學習目標、引例、本章小結、核心概念、思考與心理訓練等模組。本書既深入淺出地勾畫了心理健康教育與輔導的內容體系,又有足夠的實訓安排,適合作為高等院校大學生心理健康教育與輔導教材。
目錄
1 大學生心理與心理健康
2 大學生心理健康的維護
3 大學生自我的發展與心理健康
4 大學生人格的發展與心理健康
5 大學生的學習與心理健康
6 大學生人際交往的發展與心理健康
7 大學生戀愛和性心理與心理健康
8 大學生職業心理與心理健康
9 大學生心理危機與干預