內容簡介
《大學生心理互助熱線》通過清華大學學生心理互助熱線的個案研討,展現了當代青年的心理困惑與迷茫、掙扎與渴望……並由此展開督導。其目的就是要把收穫甚豐的熱線工作做個實錄,讓“清心熱線”的後來人以及從事相關工作的人透過這個視窗,對這項“助人自助”的工作有更多的了解,並能更好地利用心理諮詢技術進行“助人”與“自助”。
《大學生心理互助熱線》讀者對象為大學生、輔導員、心理與教育工作者、心理諮詢熱線志願者及其他想提升對自我價值的認識、豐富自我、塑造陽光心態的青年群體。
圖書目錄
清心熱線督導記錄11
個案督導1:滔滔不絕的來話者
問題討論1:避免跳入具體問題的誤區
問題討論2:“助人自助”的真正含義
清心熱線督導記錄214
個案督導2:臉紅的服務員
個案督導3:惡作劇來電
個案督導4:危機電話
問題討論3:幫助來話者拓展思路
問題討論4:諮詢師的榜樣作用
清心熱線督導記錄336
個案督導5:“救世情懷”的來話者
問題討論5:諮詢師的“容器”作用
問題討論6:為過往個案的遺憾情緒找個出口
問題討論7:焦點技術
清心熱線督導記錄473
個案督導6:人際交往的困惑
個案督導7:揮不去的自責
個案督導8:父母過度的愛
問題討論8:引導來訪者尋找正性經驗
問題討論9:諮詢師的經驗與自我覺察
清心熱線督導記錄5112
個案督導9:困惑的大一學生
個案督導10:男友已婚的女生
問題討論10:如何理清思路
問題討論11:價值中立原則
清心熱線督導記錄6133
個案督導11:難以處理的婚外戀
個案督導12:偏執型人格
個案督導13:離開校園的分離焦慮
問題討論12:諮詢師的中立
問題討論13:戀愛和婚姻中的三種角色
清心熱線督導記錄7173
個案督導14:不願意被人提問的接線員
問題討論14:什麼是真正的人本
問題討論15:內容反饋與形式反饋
清心熱線督導記錄8206
個案督導15:同性情感
問題討論16:諮詢師的第二反應
問題討論17:諮詢師的自我豐富
清心熱線督導記錄9257
個案督導16:高度共鳴的個案
個案督導17:崩潰的輔導員
問題討論18:敘事療法的基本理念
清心熱線督導記錄10 321
個案督導18:放不下的個案
個案督導19:找不到的資源
問題討論19:焦點轉移
問題討論20:諮詢師的自戀
問題討論21:諮詢的目標
問題討論22:心理層面的主觀與客觀
編後語361