聯盟介紹
大學生實習聯盟資源直送，推薦合適人選。利用項目專屬網路平台為企業提供實習信息發布渠道，並可根據企業需要，向企業推薦合適的學生資料，資料將包括學生以往實習經歷、社會實踐過程等，綜合反映學生資質。
經驗共享，建立新型模式。免費幫助企業完善“實習生管理”體系，提供三到四套適用於不同規模、不同行業企業的“實習生管理”模式，供企業選擇。
USIU成立背景
大學畢業生的就業形勢越來越嚴峻，如何在激烈的競爭中脫穎而出？如何獲得突出重圍的制勝法寶？
中國當代大學生，大部分是獨生子女，這造成了整個群體普遍存在與社會隔離的封閉性特徵。在這樣一種群體特徵的作用下，大學生在面臨就業時難以滿足企業選拔人才的標準，特備是不具備相應的工作經驗、一定的社會適應性和職業熱情。學生在這三方面的缺乏，不僅影響了個人發展，還給企業帶來了一定的招聘風險，導致了企業資源的浪費。
學校、家長在能力與意識上的限制不僅不能彌補大學生群體特徵的不足，反而使學生在專業技能與職業敏感上的弱勢愈加突出。中國目前教育體制的固有缺陷，不但無法解決學生能力與企業需求間的差距，反而讓這種差距越來越明顯。
改善大學生實習狀況是解決這一問題的有效途徑。
國外學生擁有著豐富的實習資源，每個學生平均實習2.7次，這種實習文化幫助學生更順利地完成了角色轉化，以更主動的姿態地融入了企業與社會。相比之下，中國學生中僅有20%有過實習經歷，對企業的認知理解與自我定位能力都亟待提高。
為此，零點集團提出了“大學生實習文化發展計畫”，通過發展大學生實習文化，將社會場景融入到當代大學生教育之中（BringStudentstoRealSocialContext）。大學生實習文化的推廣，需要一個實體組織具體負責“計畫”的整體運行，因此，一個全新的NGO組織，大學生實習聯盟（UniversityStudentInternshipUnion）（中文簡稱“習聯”，英文簡稱USIU），應運而生。
USIU目的
USIU的最終目的在於，通過推動實習，化解學生素質和企業需求間的鴻溝，
促進學生個人發展和企業發展。我們希望——
面向大學生
引導大學生形成對“實習”意義的新理解，培養學生職業選擇和職業規劃的能力。實習並非硬性的課程，也並非走走過場。實習，是職業選擇的第一步，是職業規劃的必經之路。通過實習，更多的是認知社會、了解自身優勢和不足，進而設定出未來的職業目標。
為學生提供尋找實習機會和崗位的有效途徑，打破企業和學生的隔閡。幫助學生建立尋找實習，尤其是有意義、有效果實習的合理途徑；幫助學生形成獲得實習機會、參與實習過程的技能和技巧。
指導學生了解獲取實習工作的方式和方法，以及參與實習工作中需要注意的問題，如“與人溝通”的方式、“遇到風險的自我保護途徑”等。
面向企業
與企業共同形成對“實習”概念的認識。實習，不單是建立一個“實習基地”，為學生隨便提供簡單的企業參觀而已，它更多的是為學生提供合適的崗位，幫助他們了解社會、認知自我興趣和職業發展方向，同時通過實習生的參與為企業工作注入新的思維與活力
為企業提供尋找實習生的合理方式，打破企業和學生的隔閡。幫助企業建立尋找合適實習生的途徑，為企業和學生搭建溝通的平台。
幫助企業建立管理實習生的模式和方式。實習生，不應該是“短期工”、“廉價勞動力”，而應通過合理的管理、培訓機制，促其成長為對企業和社會有價值、對自身成長有規劃的後備力量群體。
USIU動員力量
區域範圍
USIU第一年活動計畫開展的主要地區是北京、上海、杭州、西安四個城市；
第二年開始通過北京輻射華北地區；通過上海、杭州輻射長三角地區；通過西安輻射西北地區；重點開發廣州地區並輻射到珠三角地區；然後進一步深入推進USIU在全國範圍高校內的深入影響，覆蓋包括重點高校、普通高校、專科學校、民辦學校在內的各類高校。
USIU與校園
科學遴選定活動校園
·在目標城市選擇有代表性的大學聯繫校園動員事宜；
·大學覆蓋重點、普通、專科以及民辦大學；
不拘一格挑選人才
·在校方機構、社團以及自發個人中挑選有激情、有能力的機構或個人作為校園動員的校方合作方；
深入實際定議題
·考慮到各地高校對實習認知接受程度不同，採用多方座談會、友誼圈、深訪等形式與校方、學生深入溝通，針對關鍵問題制定特色議題；
趁熱打鐵固成效
·宣傳活動後，根據該地學生在實習上的實際需求，舉辦培訓、專業指導，進一步深化大學生對實習的理解，提升實習相關技能，並提供實習信息供應平台；
豐富多彩辦活動
·針對該地特色議題，採用宣講會、頭腦風暴會、模擬招聘、資料散發、以往活動視頻播放等豐富多彩的形式，將校方、企業方、學生吸引至活動中，有效宣傳習聯核心理念；
USIU與企業
人才儲備：
通過開放式動員和USIU動員鼓勵學生參與實習，利用UISU項目專屬網路平台接收學生簡歷，建立人才庫。
人才挑選：
根據企業需要對學生進行性格和能力測試，選擇合適的實習生，對確定的實習生安排適合的工作崗位，並進行相關的培訓和管理。
人才制度建設:
通過企業實習生管理手冊和USIU基於實習生實踐經歷的調查研究，為企業的實習生制度提供豐富的經驗和指導。協助企業實習生管理模式的品牌化、企業實習生導師隊伍建立、企業實習生的管理與培訓的工作。
校園宣講：
企業通過進入校園參與在校大學生實習動員活動以及提供實習生崗位招聘實習生，將自己的企業文化通過豐富生動的形式對外宣傳，將自己的企業理念傳遞給未來企業人才和未來企業客戶。
社會效應：
企業是社會中的一員，社會的發展與企業的命運緊密相關，企業投身大學生實習狀況的改善行動，不僅可以在短期內提升企業的社會聲望，從長期來看，有助於企業外部生存環境的改善。
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