圖書信息
培養愛學習的好孩子
書 名: 培養愛學習的好孩子
作 者：(美國)斯坦·戈協博格
出版時間： 2009年02月
ISBN: 9787538859720
開本： 16開
定價: 29.80 元
內容簡介
當看到孩子身上的某些行為可能會影響到他的學習，甚至是日後的生活時，你一定心急如焚。沒有任何一位家長願意等到下個月，甚至是明天去糾正出現在孩子身上的問題，而是恨不得在昨天就把問題解決掉，但卻又不知如何下手。
編輯推薦
著名兒童心理學家現身說法，揭示成為超級教學家長的奧秘
切實可行的方法和技巧，輕鬆解決孩子存在的學習問題
豐富、生動的真實案例，指導老師幫助學生正確克服學習障礙
個性化的遊戲設計，幫助家長引導孩子快速掌握學習方法
作者簡介
斯坦·戈德博格，美國著名兒童心理學博士，美國心理學會高級會員，教育革新專家。他在大學時代就對心理學產生了濃厚的興趣，曾涉獵心理學的各個學派，尤其鍾情於兒童心理發展理論。他的主要研究方向是如何通過藝術、口頭表達、書面語言等方式促進兒童的發展，特別是如何促進具有學習障礙的兒童的發展。。至今，他從事兒童心理學理論與臨床研究已經數十年，受理了包括其子女在內的數千名孩子的案例，在學習差異性兒童問題的研究上成績顯著。除本書外，他還撰寫過多篇相關論文和專著，發表於《心理學文摘》、《心理學評論》、《美國心理學家》等各大報刊。
圖書目錄
第一章 孩子最重要的老師是家長
第一節 孩子的最大問題原來是學習障礙
學習障礙——小問題，輕度病症，還是一種能力喪失
學習差異性和大腦的關係
孩子的學習過程
學習障礙帶給孩子和家長的困擾
解決學習障礙要儘早
第二節 成為世界一流的教學家長
你需要做什麼
孩子需要做什麼
什麼樣的玩具和遊戲能讓孩子更愛學習
堅持才會有結果
第三節 孩子的情緒反應暗示出他的學習障礙
孩子做錯事情時的表現
孩子遭受失敗時的表現
別讓孩子的消極情緒影響他的未來
第二章 培養愛學習的好孩子
第一節 幫助孩子學習的7項策略
培養愛學習的好孩子
採用精心設計的方法
進行有效的提前指導
快樂學習最有效
習慣成自然
潛移默化地實現目標
跟進監測
及時反饋
第二節 解決孩子注意力問題的4種方法
在存在噪音的環境中提高注意力
學會分辨有用和重要的信息
注意力可以正常轉移到新活動中去
在各種情緒的影響下繼續學習
第三節 是什麼影響了孩子的理解力
信息量太大
信息呈現的速度過快
我們的表述方式過於深奧
對細節的忽略
只關注細節
第四節 什麼原因導致孩子的記憶力和套用能力不佳
孩子看不到事物之間的內在聯繫
為什麼用心去記的東西也會忘
兩件事之間耽擱了太長的時間
為什麼記憶的內容在套用時出現了偏差
第三章 家人和朋友都是你的“助教”
第一節 培養孩子是你一個人的事
發現願意幫助你的人
表達你需要幫助的意願
他們應該做些什麼
第二節 你該怎樣做
理智面對與你初衷不符的結果
妥善處理壓力
接受事實
多從孩子身上找幸福
第三節 孩子的未來
放手與選擇
關注影響孩子一生的重要事件
讓孩子保持自我
假如孩子的問題無法被矯正
為上大學而做準備
職業選擇
結束語：你的非凡之旅
附錄：成長的的里程碑
……
