基本信息
作 者:段玉山 著出 版 社:安徽教育出版社ISBN:9787533644888出版時間:2006-06-
01版 次:1頁 數:177裝 幀:平裝開 本:32開所屬分類:圖書 > 計算機與網際網路 > 信息系統內容簡介
隨著我國GIS教育的日益發展,對於GIS教育的相關研究,尤其是GIS基礎教育的研究,如培養目標、課程設定、教學模式、教學軟體開發、教材建設、教學資源開發,以及對GIS作為教育技術在教學中的套用模式等一系列問題都需要研究。目前,國內針對GIS課程建設的專題研究還處於空白階段,只有在個別對地理學科建設和GIS技術與套用的研究中,有少量提及GIS的教育問題,但由於並非專題研究,所涉及的內容非常有限。國外GIS教育也僅限於對高等院校GIS專業和課程設定的一般規劃,缺少專題研究與分析。GIS的基礎教育在國內外起步明顯晚於專業教育,現在僅限於教學實踐探討或者GIS教學方案的設計,沒有系統深入地分析上述內容。基於此,本書就GIS基礎教育的問題,從理論到實踐,對培養目標、課程設定、教學模式、輔助教學功能、教學資源建設、軟體開發等問題進行了專項研究,為GIS基礎教育的實施提供理論依據,構建教學模式,為GIS教育決策與教育實踐提供幫助。