圖形掩蔽
掩蔽圖形的方法主要有兩種：一種是增加背景的組織程度,圖1
就是運用格式塔的相似性原則和良好連續性原則加強背景的組織程度，以埋藏目標圖形，使其難於再認的例子。另一種是增加背景的隨機噪音或系統噪音。隨機噪音的掩蔽效果大於系統噪音。軍事偽裝就是圖形掩蔽的實際套用。第一次世界大戰初期，已有人採用著色技術來瓦解船隻的形狀，藉以迷惑敵方。第二次世界大戰中，運用圖形掩蔽的方法進行軍事偽裝更引起人們的注意。 關於練習能否提高再認被掩蔽圖形的能力，格式塔學派認為練習的效果甚微。但實驗證明，通過練習能改善再認的能力。再認被部分覆蓋的漢字的研究表明，閱讀右半邊或下半邊被覆蓋的字比閱讀左半邊或上半邊被覆蓋的字需時較短。再認右下角被覆蓋的字比再認左上角被覆蓋的字較為容易。
再認被掩蔽圖形的能力隨年齡的增長而提高，10歲至13歲兒童再認被埋藏圖形的能力已達到很高的水平。4歲兒童再認被部分覆蓋的圖形已無多大困難。再認被埋藏圖形的能力在性別上沒有差別，但個性為場獨立性的人再認被埋藏圖形的能力，優於場依存性的人。臨床觀察表明，視覺通道或大腦皮層某些部位受損傷的人，再認被埋藏圖形的能力甚差，言語聯合區受損害的失語症患者甚至不能從圖2 中再認出目標圖形。
圖形掩蔽