國中語文閱讀

《國中語文閱讀》是2009年1月出版的圖書，作者是方洲。本書主要對國中語文閱讀的知識、方法進行歸納整理及講解。

內容介紹

《國中語文閱讀四步階梯訓練:9年級》最符合閱讀規律的四步階梯訓練，方洲老師根據閱讀規律將閱讀理解能力的培養分為四個階梯，從易到難，循序漸進地進行訓練，逐步提高閱讀理解能力，贏得閱讀高分！

最適合不同程度學生提高閱讀理解能力的練習形式工，閱讀試題並非高不可攀，針對學生的不同閱讀水平，方洲老師將訓練題目分為基礎篇、提升篇和衝刺篇三個層次，讓每個同學都能提高閱讀能力，收穫高分。

書籍特色

《國中語文閱讀四步階梯訓練》4大特色

1.閱讀理論循序漸進：遵循閱讀規律，總結出閱讀的四步階梯，循序漸進，逐層攻破閱讀難點，提高學生閱讀能力。

2.閱讀訓練為各種程度學生量身定做：選文練習設定三個梯度，保證讓不同層次的學生全部找到最適合提高自己閱讀能力的訓練題目。

3.理解闡釋圖文並茂：理論講解採用圖文並茂的方法，直觀形象，一目了然，提高學生的閱讀和學習興趣。

4.答案解析詳細具體：答案講解詳細具體，幫助學生更好地結合理論增強閱讀能力，有效提高閱讀水平。