內容簡介
書籍封面將高效的學習策略融入概念的梳理，讓你的學習，記憶更有效、更快捷。
概念地圖：從設計過程上看，它是一種可視化的思維工具，是強有力的學習，助記策略，其構圖方式符合人腦對信息處理的生理機制，能調動左、右腦半球共同參與活動，易刺激聯想和創意的產生？能促進主動學習。
從設計結果上看，它是分層級梳理概念的知識導源圖，類似大腦分層記憶的模板，展示概念之間的關聯，揭示學習時新、舊知識整合的路線，有利於提高概念學習、記憶效率。
圖書目錄
第一部分 生物與生物圈
一 認識生物
二 生物圈是所有生物的家
三 探索生命
第二部分 生物和細胞
一 細胞是生命的單位
二 細胞怎樣構成生物體
三 沒有細胞結構的微小生物——病毒
第三部分 生物圈中的綠色植物
一 生物墨中綠色植物的種類
二 被子植物的一生
三 綠色開花植物的生活史
四 愛護植被，綠化祖國
第四部分 生物圈中的人
一 人的生殖和發育
二 人體的營養
三 人體的呼吸
四 人體內物質的運輸
五 人體內廢物的排出
六 人體生命活動的調節
七 人在生物圈中的影響
第五部分 生物圈的動物和微生物
一 環境中的各種動物
二 動物的運動和行為
三 動物在生物圈中的作用
四 分布廣泛的細菌和真菌
五 細菌和真菌在生物圈中的作用
第六部分生物的多樣性及其保護
一 根據生物的特徵進行分類
二 認識生物的多樣性
三 保護生物的多樣性
第七部分 生物圈中生命的延續和發展
一 生物的生殖和發育
二 生物的遺傳和變異
三 生物的進化
第八部分 健康地生活
一 傳染病和免疫
二 用藥和急救
三 了解自己，增進健康
“概念回歸·套用與檢測”
參考答案
內容提要
書籍封面概念地圖：從設計過程上看，它是一種可視化的思維工具，是強有力的學習，助記策略，其構圖方式符合人腦對信息處理的生理機制，能調動左、右腦半球共同參與活動，易刺激聯想和創意的產生？能促進主動學習。
從設計結果上看，它是分層級梳理概念的知識導源圖，類似大腦分層記憶的模板，展示概念之間的關聯，揭示學習時新、舊知識整合的路線，有利於提高概念學習、記憶效率。
編輯推薦
緊扣新課標，立足新教材。啟發新思路，掌握新方法。
概念地圖，可視化的思維工具，強有力的學習、助記策略。概念地圖，分層級梳理概念的知識導源圖，記憶知識的時代快車。
“中學概念地圖叢書”是編者以新課程標準的要求和基本理念為指導，依據現代教育理論和神經生物學的原理，結合自己多年的教學經驗和教學研究成果精心設計和編寫的圖文並存的新型工具書。概念地圖，可視化的思維工具，強有力的學習、助記策略。分層級梳理概念的知識導源圖，學習、記憶知識的時代快車。各分冊內容除了以上特色欄目外，還根據學科特點，穿插了一些對啟迪思維和記憶有良好作用的小欄目，如學習方法指導的“方略指點”，介紹記憶方法的“金點子”、“聯想ABC”，挖掘背景知識的“知識窗”、“新視窗”、“數苑雜談”等。希望“概念地圖”能敲開你思維的大門，喚醒你記憶的潛力。更期待“中學概念地圖叢書”能成為你以後學習中的好幫手，隨時啟動你聯想與創造的能力，快速地提高你的學習效率，為你學習新課、複習備考、挑戰升學助一臂之力。“健康你的身體，智慧你的大腦”，面對新一輪的大腦風暴，你不想嘗試一下嗎？
目錄
第一部分 生物與生物圈
第一單元 認識生物
（一）生物的特徵
應激性、適應性和遺傳性的區別與聯繫
（二）形形色色的生物
遺傳的多樣性
生物
植物
動物
生物學
第二單元 生物圈是所有生物的家
（一）生物圈
生物圈的概念
植物生長需要的條件
動物生長需要的條件
動植物生存條件的異同
乾旱對農作物的影響
森林生態系統
草原生態系統
農田生態系統
城市生態系統
海洋生態系統
濕地生態系統
（二）環境對生物的影響
種間關係
非生物因素
生物因素
共生
寄生
捕食與競爭
探究光對鼠婦生活的影響的實驗要用
10隻鼠婦的原因
（三）生物對環境的適應和影響
生物對環境的適應
保護色
擬態
警戒色
生物的生命活動對環境的影響
（四）生態系統
生態系統的概念
生物成分
生產者、消費者和分解者的關係
生態系統能量流動的特點
環境中有毒物質進入生態系統的流動特點
生態系統的自動調節能力
第三單元 探索生命
（一）探索生命的工具
顯微鏡
顯微鏡的結構及使用方法
顯微鏡使用時的注意事項
使用顯微鏡時的操作方法
常用探究工具的使用規則
生物繪圖和注意事項
（二）探索生命的基本方法
觀察
調查
探究的一般過程
對照實驗
實驗設計的基本內容
實驗組與對照組
第二部分 生物和細胞
第一單元 細胞是生命的單位
（一）細胞的基本結構和生活
無機物
有機物
細胞體積與表面積的關係
植物細胞的結構及不同類型的植物細胞
動物細胞的結構及不同類型的動物細胞
動植物細胞結構的異同
細胞壁
細胞膜控制物質進出細胞
線粒體和葉綠體
液泡
細胞核
DNA
染色體、DNA和基因的關係
人類基因組
製作臨時裝片的注意事項
（二）細胞分裂
細胞分裂的概念
生物體生長的原因
細胞生長過程
細胞分裂過程
染色質
細胞分裂過程中染色體數目的變化
第二單元 細胞怎樣構成生物體
（一）動物體的結構層次
細胞分化
組織
器官
系統
人體四大組織的主要功能
人體是一個統一的整體
（二）植物體的結構層次
分生組織
營養組織
保護組織
輸導組織
植物體的主要組織及分布
（三）單細胞生物
草履蟲
觀察草履蟲過程中的注意事項
第蘭單元 沒有細胞結構的微小生物——病毒
病毒的結構
“非典”
第三部分 生物圈中的綠色植物
第一單元 生物墨中綠色植物的種類
（一）藻類．苔蘚和蕨類檀物
藻類植物
苔蘚植物
蕨類植物
孢子植物
（二）種子植物
被子植物的特徵
裸子植物的特徵
被子植物和裸子植物的異同點
果實和種子對傳播的適應性
被子植物的適應性
第二單元 被子植物的一生
（一）種子的萌發
種子萌發的條件
雙子葉植物種子的結構
單子葉植物種子的結構
種子的結構示意圖
種子萌發過程示意圖
觀察種子結構實驗的注意事項
探究種子萌發實驗的注意事項
（二）檀株的生長
根尖的結構
芽的結構
植物的營養器官
根系
直根系與鬚根系
主根
側根
不定根
植物根系在土壤中的分布
葉芽或枝芽
芽的種類
枝條
無機鹽在植物生活中的作用
（三）開花和結果
花的結構
受精
受精過程
開花
傳粉
蟲媒花與風媒花
人工輔助授粉
第三單元 綠色開花植物的生活史
（一）光合作用
葉片的結構
光合作用的過程
檢驗光合作用吸收二氧化碳
檢驗光合作用釋放氧氣
光合作用的實質
（二）呼吸作用
呼吸作用的概念
光合作用和呼吸作用的區別與聯繫
甘薯、白菜的貯藏
呼吸作用與人類生產和生活的關係
（三）吸收作用
無土栽培
吸水和失水的原理
植物細胞吸水和失水模式圖
根毛吸水的過程
根毛對吸水的意義
（四）蒸騰作用
蒸騰作用的概念
植物的蒸騰失水
蒸騰作用的意義
保衛細胞
（五）運輸作用
木本植物莖的結構
草本植物莖的結構
導管和篩管
枝瘤
第四單元 愛護植被，綠化祖國
“三北”防護林工程
植被
熱帶雨林
常綠闊葉林
落葉闊葉林
針葉林
草原
荒漠
植樹節
第四部分 生物圈中的人
第一單元 人的生殖和發育
（一）人的生殖與計畫生育
生殖
生殖系統
受精
胚胎髮育
受精過程
胚胎髮育的過程
胎盤
妊娠
分娩
計畫生育
晚婚
晚育
少生
優生
穩定低生育水平
人口數量和人口素質
世界人口和我國人口的增長
（二）青春期
青春期的性發育
人的生長發育
青春期的生理特點
遺精
月經周期
第二單元 人體的營養
（一）食物中的營養物質
水
無機鹽
維生素
糖類
脂肪
蛋白質
營養物質
食物的熱量價
幾種維生素的來源、主要生理功能和
缺乏症
營養失調引發的疾病
（二）消化和吸收
消化系統
營養物質的吸收
食物的消化
食物的消化方式
營養物質的吸收部位
小腸適應消化食物和吸收食物的結構特點
測量食物的熱量價
肝臟的主要功能
（三）合理膳食
青少年對營養物質的特殊需要均衡膳食
飲食習慣和飲食結構對營養狀況的影響
偏食和挑食
暴飲暴食
人體的理想飲食
評價自身的營養狀況
第三單元 人體的呼吸
（一）肺通氣
肺通氣的概念
肺通氣的過程
呼吸系統的組成
呼吸運動
氣管
呼吸道的纖毛和黏液的作用
肺泡適於氣體交換的特點
肺活量
（二）氣體交換
擴散作用
氣體交換的過程
人工呼吸的方法
呼吸的全過程
吸入氣、呼出氣和肺泡氣
呼吸頻率
劇烈運動對呼吸頻率和脈搏的影響
二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁
（三）空氣品質與健康
空氣品質影響人體健康
空氣中懸浮顆粒物的測定與分析的注意事項
吸菸和吸毒的危害
空氣品質周報中的三項指標
跑步時不宜只用鼻呼吸
呼吸系統的衛生保健
第四單元 人體內物質的運輸
（一）血液
血細胞
動脈血和靜脈血
血液、血漿與血清
止血與凝血
血紅蛋白的特性
白血病
貧血
實驗用血的採取
（二）血管
動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能的特點
動脈管壁具有彈性的生理意義
（三）心臟
心臟的結構
體循環
肺循環
心室壁與心房壁
房室瓣與動脈瓣
血液循環的途徑
心率
血壓
收縮壓與舒張壓
高血壓與低血壓
脈搏
心動周期
（四）輸血與血型
AB血型的概念
AB血型的類型
血量
輸血的原則
交叉配血實驗
AB血型的凝集原和凝集素
AB血型之間的相互關係
AB血型與輸血的關係
輸血方式
第五單元 人體內廢物的排出
（一）人體產生的代謝廢物
排泄的概念
排泄的途徑
排泄的意義
排泄與排遺
生態廁所
（二）尿液的形成和排出
泌尿系統的衛生
尿液的形成
尿液的排除
血尿
（三）皮膚與汗液分泌
皮膚的結構
皮膚的排泄功能
毛髮
豎毛肌
皮脂腺
表皮的角質化
皮膚的其他功能
第六單元 人體生命活動的調節
（一）人體對外界環境的感知
眼與視覺
耳與聽覺
視覺的形成
近視與遠視的區別
聽覺的形成
嗅覺感受器的位置與功能
味覺感受器的位置與功能
觸覺
溫度覺
（二）神經系統與神經調節
神經系統的組成概況
反射
神經元
大腦皮層
中樞神經系統與神經中樞
反射弧的結構
條件反射與非條件反射的區別
損害大腦的十個不良習慣
（三）激素調節
甲狀腺激素
性激素
生長激素
胰島素
外分泌腺與內分泌腺
激素
地方性甲狀腺腫
侏儒症與呆小症
巨人症
糖尿病的診斷
體液調節
體液調節與神經調節的區別
第七單元 人在生物圈中的義務
（一）人類活動對生物圈的影響
環境污染
環境污染對生物圈的影響
砍伐森林對生物圈的影響
土地利用對生物圈的影響
人類活動對生物圈的影響
（二）保護生物圈是全人類的共同義務
保護生物圈的中心目標
擬定保護生態環境的計畫
酸雨
廢電池
保護環境隨手可做的小事
第五部分 生物圈的動物和微生物
第一單元 環境中的各種動物
（一）水中生活的動物和陸地生活的動物
腔腸動物
軟體動物
陸地生活的動物對環境的適應性
魚類
鰭
鰓
蚯蚓
家兔
（二）空中飛行的動物
鳥
昆蟲
鳥類的主要特徵
節肢動物的主要特徵
昆蟲的外骨骼
鳥類的雙重呼吸
節肢動物
氣囊
家鴿適於飛行的外部形態特點
家鴿的消化系統和呼吸系統與飛行生活相
適應的特點
恆溫動物
第二單元 動物的運動和行為
（一）動物的運動
運動
運動系統
關節
骨骼肌
骨骼
（二）動物的行為
學習行為
社會行為
先天性行為與後天學習行為的比較
觀察法
實驗法
綜合法
攻擊行為和防禦行為
貯食行為和繁殖行為
群體的組織特點
動物優勢等級序列
求偶行為
利他行為
親殺行為
第三單元 動物在生物圈中的作用
（一）動物在自然界中的作用
促進生態系統的物質循環
動物對植物的影響
生態平衡
物質循環
建立食物鏈和食物網
生物防治
（二）動物與人類生活的關係
仿生學
生物反應器
乳房生物反應器
第四單元 分稚廣泛的細菌和真菌
（一）細菌和真菌的分布
細菌
真菌
菌落
黴菌
人體中的正常微生物菌群
（二）細菌
細菌的主要特徵
細菌與人類的關係
莢膜
芽孢
鞭毛
乳酸細菌
共生
腐生
寄生
自養
異養
細菌與物質循環
菌落
（三）真菌
木耳
麴黴
蘑菇
酵母菌
青黴菌
孢子
孢子生殖
出芽生殖
細菌、真菌、病毒的比較
製作米酒
自製優酪乳
食用菌
第五單元 細菌和真菌在生物圈中的作用
（一）細菌和真菌在自然界中的作用
細菌的營養方式
分解者
根瘤
地衣
物質循環
（二）人類對細菌和真菌的利用
轉基因技術
抗生素
發酵
有氧呼吸
無氧呼吸
第六部分 生物的多樣性及其保護
第一單元 根據生物的特徵進行分類
（一）嘗試對生物進行分類
植物的分類單位和分類方法
（二）從種到界
生物分類的依據
生物分類的單位
生物的分界
種的概念
玉米、水稻、大豆三種植物的分類方法
第二單元 認識生物的多樣性
生物多樣性的三個層次
基因
生物多樣性
生態系統的多樣性
物種多樣性
生物多樣性受威脅的主要原因
生物多樣性受威脅的現狀
第三單元 保護生物的多樣性
我國生物多樣性面臨的威脅及原因
保護生物多樣性的主要措施
生態環境
自然保護區
中國自然保護區
第七部分 生物圈中生命的延續和發展
第一單元 生物的生殖和發育
（一）檀物的生殖
生殖
有性生殖
無性生殖
