周榮銓

1996年獲福建省數學教育獎，1998年9月榮獲福建省特級教師稱號，2003年獲永安市首屆學科帶頭人獎。 《數學試卷講評課的教學要求、原則與思維訓練方式》在全國首屆中國小教師、教研員教學論文"教研杯"評選活動中獲三等獎。 1987-2002年多次承擔福建省高三複習綱要《教學》的編寫、素質教育叢書（高中教學）的編寫工作。

簡介

周榮銓，省特級教師，福建省永安市第三中學副校長。永安市數學教學研究會理事長，三明市數學教學研究會理事長，三明市特級教師工作委員會副主任。1982年被評為福建省優秀青年教育工作者；1986年被評為福建省優秀青年教師；1989年被評為福建省中國小德育先進工作者；1992年破格評為中學高級教師。1996年獲福建省數學教育獎，1998年9月榮獲福建省特級教師稱號，2003年獲永安市首屆學科帶頭人獎。擔任了11屆高中畢業班的教學工作，為高一級學校及社會輸送了大批有用人才。近18年來，在《數學通報》、《數學通訊》等"CN"刊物上發表論文40多篇。論文《數學課中板書的設計》、《函式思想在中學數學中的地位》、《函式思想方法》被福建省數學教學研究會評為優秀論文一等獎和二等獎。《數學試卷講評課的教學要求、原則與思維訓練方式》在全國首屆中國小教師、教研員教學論文"教研杯"評選活動中獲三等獎。2000年《最佳化課堂教學，實施素質教育》榮獲由中國教育報主辦的"面向新世紀：中國基礎教育回顧與展望"全國教育科研成果徵文評選二等獎並在國際網際網路向世界讀者展示一年。1987-2002年多次承擔福建省高三複習綱要《教學》的編寫、素質教育叢書（高中教學）的編寫工作。至2002年連續5年參加了福建省高三畢業班質量檢查考試命題工作並獲表彰。2001年設計《高考數學衝刺試題》入選“全國中心題庫”並由現代出版社出版在全國發行。2000年以來進行中學數學的教育教學研究，多次在省、地、市、校開設教育教學專題講座，傳播先進的教育理論與經驗，為基礎教育的發展不懈努力。