在語義教學中,主張讀寫並重,以讀帶與,勞於讀書,逸於作義,自改革開放以來,在教學第一線,長期致力於現代語文讀寫能力與思維能力的綜合訓練,腳踏實地對傳統的講讀教學進行改革嘗試,取得實效。十年前就撰文提倡要重視語義課中的審美教育,要深化教學改革,提高課堂效率。在此期間,發表在省市級以上的報刊上的教學論文20多篇,近6萬多字。《葉聖陶教育思想隨筆》獲中國教學會優秀論文一等獎,《深化教學改革,提高課堂效率》獲中語會教研中心優秀論文二等獎,《右腦開發與語文教學研究》獲天津市普教系統"八五"教科研優秀成果三等獎。所教學生多次在全國作文競賽或市級比賽中獲優秀成績,曾組隊參加天津市中學生論辯大賽獲第一名,在此基礎上寫出了《我們是怎樣培養學生的口頭論辯能力的卜文,被全國多家出版社收入有關文集,還曾參與編選靦向二十一世紀·中國語文教師優秀論文集成卜一書,為該書編委之一。
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周振武
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許振良
許振良,男,1956年7月1日出生,南京化工學院(現南京工業大學)本科生,獲工學學士學位。1983年9月到1988年7月,華東化工學院(現華東理工大學)...
個人履歷 學術兼職 研究方向 專著 中國專利