主要業績
周仕龍從教18年,形成了特點鮮明、效應顯著的讀寫遷移法、積累淬火法、情感撩撥法、最佳化目標法,其中"最佳化目標研究"被列為"全國教育科學'九五'規劃國家教育委員會重點課題---"學習管理理論與策略研究"的子課題。所教學生曾在中考和聯考中分獲全地區語文單科分數第一名。1992年在縣級"青優課"比賽中獲獎,1995年被學校推薦為市級教壇新秀。多年來,在《語文報》、《江蘇教育報》等報刊發表論文32篇,參編過《中學語文教學研究論文集》、《學習管理理論與策略》等9部書,併入選語文出版社出版的《中學骨幹教師辭典》第二卷、《中國青少年寫作年鑑》(1996～1998年卷)和《二十一世紀人才庫》。
主要榮譽
論文《語感培養---語文教學不可失落的圭臬》1999年連續獲得江蘇省青語會和全國青語會論文評比一等獎。1996年和1999年在華中師範大學《語文教學與研究》編輯部主辦的第二屆和第四屆全國語文教師徵文大賽暨四項全能比賽中兩次榮獲論文一等獎、下水作文一等獎,教案設計一等獎和板書設計二等獎。兩次被授予"四項全能"的榮譽稱號。1998年被評審為江蘇省泰州市"311跨世紀工程"的學術帶頭人培養對象。1999年受江蘇省泰州市人民政府的記功表彰。
