簡介
新聞學系現有在校本科生340餘人，在校研究生104人。
截止到2005年，新聞學專業本科生畢業人數為2570餘人，其中全日制本科生1200餘人；專升本全日制生270餘人；專升本函授生1100餘人。研究生畢業人數為62人。其中全日制研究生45人；其他類型的研究生17人。
新聞學系目前有全日制本科生、研究生，函授本科生，研究生課程進修生等教學層次。已形成完整的課程體系和教學內容，主要開設新聞理論、新聞採訪與寫作、報紙編輯學、新聞評論、新聞攝影、廣播新聞學、電視新聞學、中國新聞史、外國新聞史、大眾傳播學、網路新聞傳播、電腦報刊編輯、電視攝像、廣播電視節目製作、新聞事業管理、人際傳播學等課程。
新聞學系擁有現代化的新聞傳播教學設施。建有新聞教學實驗室、攝影教學實驗室。配備先進的新聞採錄系統設備、電腦報刊編輯系統設備、廣播節目編輯製作系統設備、電視節目編輯製作系統設備、廣告設計製作系統設備、攝影印製系統設備。還有功能齊全的演播室、多媒體教室、微機室、圖書資料室以及國際網際網路設施等。
新聞學系在吉林人民廣播電台、吉林電視台、吉林日報報業集團、長春人民廣播電台、長春電視台、長春日報報業集團等媒體建有長期穩定的新聞實習基地。
目前，新聞學專業培養出來的畢業生遍布全國，在新華通訊社、人民日報、中央人民廣播電台、中央電視台、中國新聞社等中央新聞媒體和全國各地的新聞媒體以及其他工作崗位上勤奮地工作著。
新聞學系的新聞學專業和體育新聞方向具有廣闊的發展前景，其未來目標是：適應現代新聞事業發展的需要，發揮綜合性大學的學科布局優勢，突出套用學科的社會實踐特性，加強相關學科的交流滲透。建立以現代新聞科學和現代新聞教學思想為主導，以現代化教學設備和教學手段為依託，以各種新聞媒體為實踐教學網路的開放型新聞學研究、新聞教育和新聞人才培訓基地。
培養目標：新聞學專業培養從事宣傳、編輯、記者等實際工作以及新聞學的教學與研究工作的德智體全面發展的專業人才。
專業內容
學習馬克思主義基本原理，學習與研究新聞學的基本理論和黨對新聞工作的方針政策，熟練掌握和運用有關報紙、廣播、電視等工作的基本知識和基本技能，具有較高的新聞專業素質和新聞采編、寫作能力以及初步的科研能力。
專業課有新聞學概論、新聞採訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、廣播新聞學、電視新聞學、中國新聞史、外國新聞史、大眾傳播學等；基礎課有新聞事業概論、中國古代文學、中國現當代文學、歐美文學、古代漢語、外語等；選修課有馬列新聞著作選讀、中外新聞作品分忻、當代新聞現象研究、專業新聞報導、新聞節目主持等。
工作領域
報社、雜誌社、廣播電台、電視台、出版社的編輯、採訪、寫作、攝影等業務工作和新聞方面的教學、研究工作以及國家機關、行政宣傳部門、企業公共關係部門的專業工作。
專業前景
適應現代新聞事業發展的需要，發揮綜合性大學的學科布局優勢，突出套用學科的社會實踐特性，加強相關學科的交流滲透。建立以現代新聞科學為主導，以現代化教學思想和教學手段為依託，以各種新聞媒體為實踐教學網路的開放型新聞學研究、新聞教育和新聞人才培訓基地。
輔修專業
培養德智體全面發展，具備廣博而堅實的新聞學知識基礎，較系統地掌握新聞學的基本理論、基本知識和基本技能，具有良好的人文素養和一定的創新能力，能從事新聞領域的科研、教學和媒介傳播工作的高素質專門人才。
通過在新聞學輔修專業（含第二學科專業）的系統化學習，學生可具備基本的新聞採訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞攝影、新聞攝像、新聞廣播電視節目製作等業務能力，同時，也可具備在國家機關、行政宣傳部門、企業公共關係部門、文化傳播公司、網路傳播公司等從事相關工作的能力。
新聞學輔修專業（含第二學科專業）主要開設的課程有：新聞理論、大眾傳播學、新聞採訪與寫作、報紙編輯學、新聞評論學、新聞攝影、廣播新聞學、電視新聞學、中國新聞事業史、外國新聞事業史、中外新聞作品選講、專業新聞報導、高級新聞寫作、電腦報刊編輯、報刊電視色彩套用、廣播電視節目製作、網路新聞傳播、新聞政策法規、新聞事業管理、廣告學概論等。
新聞學輔修專業（含第二學科專業）的修業年限為2年。規定總學分為25學分，學生至少應修讀9門必修課。新聞學第二學科專業的規定總學分為45學分，學生至少應修讀10門必修課和5門選修課，並完成畢業論文（設計）。
新聞學輔修專業（含第二學科專業）的學習全部結束後，輔修專業學生的畢業和第二學科專業學生的學位授予及其他事宜，遵照《吉林大學輔修專業（含第二學科專業）管理辦法（試行）》的相關規定執行。
