史子謙

史子謙(1900—1942)原名史克讓,字子謙,山西省榆次縣史家莊(今張慶鄉北胡喬村)人,中國人民抗日軍政大學附屬陸軍中學副校長。1942年5月不幸被圍英勇就義。2018年8月24日,為永遠銘記抗日英烈的不朽功勳,弘揚偉大的民族精神和抗戰精神,經黨中央、國務院批准,民政部公布第二批在抗日戰爭中頑強奮戰、為國捐軀的600名著名抗日英烈和英雄群體名錄,史子謙烈士是其中之一。

基本信息

人物生平

1917年考入山西省立第一師範學校,在校五年,品學兼優。

1922年任教榆次車輞國小,教學有方,受人尊敬。

1925年冬加入國民黨。“九一八”事變後憤然退黨。

1932年秋,受聘任私立魏榆普通商業科初級職業學校教導主任,兼授語文、武術。

1935年冬,帶頭反對師生參加“防共保衛團”,抵制印發誹謗共產黨的傳單。

1937年率師生參加特盟會,10月組織師生軍訓,自任總教官。隨八路軍一二九師赴抗日前線,很快加入中國共產黨

1938年初,先在武鄉開展游擊戰,後任一二九師政治部教育科副科長。“百團大戰”後雙腳凍殘,改任八路軍陸軍中學副校長,與學員同甘共苦,親任反掃蕩戰鬥排指導員。

1942年5月不幸被圍,掩護戰士突圍後,因腳殘被俘,寧死不屈,英勇就義。

2015年8月,被列入民政部公布的第二批600名著名抗日英烈和英雄群體名錄。

人物事跡

1900年出生於山西省榆次縣史家莊(今張慶鄉北胡喬村)一個普通農民家庭。3歲時父親積勞成疾,不幸去世,生活全靠勤勞善良的母親維持。母親節衣縮食,勉強供養史子謙上學堂讀書。天資聰穎,刻苦用功,學習成績一直名列前茅,當時學生中曾流傳過“史克讓,把住頭名死不放”的佳話。15歲考入縣立高小。

1917年以優異成績考入山西省立第一師範學校後,更加奮發向上,品學兼優。在此期間,史子謙閱讀到一些宣傳馬列主義的文章書籍,開始受到共產主義思想的影響。他看到在中國大地上列強橫行、軍閥禍國的社會現實,心情很是激憤,立下了救國救民的志向。

1919年,五四愛國運動的浪潮席捲全國。時刻關心國事的史子謙再也坐不住了。他與幾個進步的學生聯繫後,決定採取行動,對校長說:“國家危亡,匹夫有責!我們這些學生讀書是為了什麼?北京的大學生都走上了街頭,宣傳民眾,我們應該作出回響,立即停課,舉行遊行請願活動。”老校長被這位愛國學生的熱忱感動了,同意了他的正義呼聲,他深深地向校長鞠了一躬。隨後他與幾個進步學生分頭準備,發動同學,與外校聯絡。史子謙被各校同學推為請願代表。他率領各校同學奔上街頭,打著巨幅橫標,在省城太原主要大街上舉行了聲勢浩大的遊行示威。在一座影劇院的台階上,史子謙向街頭的民眾發表演講:“同胞們,帝國主義在巴黎和會上強迫段祺瑞政府簽訂了瓜分中國的‘二十一條’,中華民族危在旦夕,全國民眾要立即行動起來,捍衛國家的主權利益……”慷慨激昂的演說產生了極大的宣傳效果,群情激憤。之後,他領著遊行隊伍到達督軍府請願,要求廢除賣國條約。史子謙還與同學們趕到各商店查封和焚燒日貨。學生們的愛國行動在三晉大地產生了很大影響。

1922年,史子謙從師範畢業後回榆次車輞國小任教,因教學有方受到師生的尊敬。

1932年秋,宋啟秀、張聘珍等熱心教育的人士創辦私立魏榆普通商業科初級職業學校,史子謙被聘任為教導主任,兼任語文、武術教師。白天他辛勤培養學生,深夜還要閱讀進步書刊。他書寫“文人不愛錢,武人不怕死”、“為人要滅小我創大我”等格言張掛於教室,從思想情操上啟迪學生,勉勵他們像魯迅那樣做人。他擅長書法,以歷代書法家的筆法傳授學生,在書法課上親自示範,認真指導。學生的書法作品在校慶和畢業展覽時使來賓大為讚賞。他精通武術,聞名遐邇。某次上武術課時,史子謙提問學生:“同學們,學習武術的目的是什麼?”學生說“強身健體、保衛國家。”他進一步啟發說:“日本帝國主義發動了九一八事變,侵占了東北三省大片國土,目前國家形勢危急,我們應像東晉名將祖逖那樣聞雞起舞,每日堅持訓練,掌握刀、槍、劍、棍等武術,抵禦外侮,保衛中華!”學生們在史老師的教誨下,刻苦學習,成為文武兼備的棟樑之才,後來很多人投身到抗日救國的民族解放事業中。

1935年冬,閻錫山推行蔣介石“攘外必先安內”的賣國政策,在各縣成立“防共保衛團”。一天,榆次縣當局某官員來到職校,召集全校師生,企圖動員師生參加“防共保衛團”。史子謙略加思考便大步登上操場指揮台,義正辭嚴地說:“同學們,共產黨抗日對不對?”同學們齊聲回答說“對!”“那你們願意不願意參加‘防共保衛團?’”“不願意!”同學們響亮的回答,使當局官員無可奈何。那官員又從皮包中拿出一大卷反共傳單。史子謙拿過傳單一看,內容全是對共產黨的造謠誹謗,他冷笑一聲:“我校師生對這種傳單不感興趣!”然後把反動傳單撕成碎片。官員仍不死心,把傳單撒向學生隊伍,學生們都把傳單撕得粉碎。過了幾日,當局派來幾個警察來到職校,搜查進步學生。史子謙挺身而出,理直氣壯地說:“我校的學生都是愛國的,你們沒有理由搜查他們,愛國無罪!要搜查就從我開始吧!”反動警察理屈詞窮,悻悻而去。

1937年夏,榆次縣犧盟會特派員閻定礎幾次找史子謙深談,幫助他認清了只有共產黨才能救中國的革命道理。他莊嚴表示,“今後共產黨指到哪裡,我乾到哪裡,即使赴湯蹈火,也在所不惜!”隨後,職校成立犧盟會,他帶領師生積極開展抗日救亡活動。同年10月,八路軍一二九師民運部副部長賴際發率領教導團五連進駐榆次。史子謙將職校學生編為兩個大隊,進行軍事訓練,他任總教官,並請八路軍指戰員臨場指導。他還組建了文藝宣傳隊,舉辦慰勞抗日將士的籌款義演,親自扮演《放下你的鞭子》劇中主角賣藝老人,使觀眾深受鼓舞激勵,觀眾紛紛把銅元拋到台上,支援抗日前線。不久,日本侵略軍向榆次城投彈掃射,職校校舍受到嚴重破壞,被迫停辦。在危急關頭,史子謙毅然告別老母、妻子和剛會走路的兒子,同職校進步教師範新三等8人投筆從戎,參加了八路軍一二九師,奔赴抗日前線。史子謙入伍後,對黨的事業忠心耿耿,不久便加入了中國共產黨。

1938年初,他在武鄉一帶組織民眾開展游擊戰,後任一二九師政治部教育科副科長。

1940年百團大戰後,日軍向抗日根據地瘋狂“掃蕩”,在晉東南一次隨軍轉移中,他凍掉了8個腳趾,行走艱難,遂調入八路軍陸軍中學任副校長(校長曾由劉伯承、羅瑞卿、騰代遠兼任)。他經常深入各隊駐地了解學員情況,具體指導軍校工作,努力為黨培養軍事人才。

1942年5月,日軍“掃蕩”頻繁,軍校經常轉移,史子謙組織反“掃蕩”戰鬥排,任指導員。一天中午,戰鬥排被敵人包圍,他沉著果斷地指揮戰士們迅速轉移。戰士們突圍出去了,他因腳殘不幸被俘,被日偽押解到太原監獄。

在獄中,日軍懷疑史子謙是八路軍的重要幹部,企圖誘降,軟硬兼施。一次審問時,日軍官對史子謙說:“你們共產黨、八路軍人馬太少,又沒有精良裝備,沒有力量與我們的大部隊交戰,不能戰勝我們皇軍。你如果投降過來,可以委你重要職務。”史子謙怒火中燒,斬釘截鐵地說:“我們中華民族是一個不可征服的偉大民族。你們只能在中國土地上猖狂一時,不可能永遠占領中國。我們共產黨、八路軍與全國同胞,決心抗戰到底。你們在中國為所欲為的日子沒有多少了。讓我投降,那是白日作夢!”敵人又說:“你們中國有句名言,識時務者為俊傑,你可要三思啊!”史子謙大義凜然,“你所謂的識時務就是讓我叛變,當漢奸。難道在你們日本國的詞典里,俊傑也包括背叛祖國與民族的敗類嗎?”敵人無言以對,誘降不成,就對他施以酷刑,但史子謙是一個鐵骨錚錚的共產黨人,威武不能屈,富貴不能淫。敵人無計可施,就把史子謙殺害了。抗日軍民無比悲憤,沉痛悼念,《新華日報》曾兩次登載他壯烈犧牲的英雄事跡。

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