反思科學教育

課堂是實施素質教育的主渠道。課堂教育的主要內容是學科教育，在課堂中能否實施素質教育很大程度上取決於能否落實到學科教育中去。學校教育包括自然科學、社會科學和人文學科的教育，本文重點討論科學學科教育中的問題及其變革。科學教育對科學的背離這個標題寫全了應是“科學學科教育對科學的背離”。