由來
去極端化宣傳畫宗教極端勢力從意識形態、經濟制度、法律規範、文化藝術、倫理道德、風俗習慣等方面，對信教民眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑，成為宗教和諧的最大威脅。要拔除嚴重影響社會和諧穩定的這顆“毒瘤”，必須將宗教極端思想從正常宗教中剝離出來，堅決予以遏制和打擊。
早在2010年上半年，新疆高層已意識到宗教極端思想的危害，並提出以現代文化為引領，抵制和消除宗教極端思想的影響。
2011年1月，張春賢在與和田地區、皮山縣黨政領導座談時首提“去極端化”目標。
2013年5月，新疆黨委形成一份遏制宗教極端思想滲透的工作意見，即官方所述“自治區黨委11號檔案”，區分了民族習俗、正常宗教與宗教極端思想的界限，明確了宗教極端主義的多種表現形式。這份意見成為各地州去極端化的主要參照依據。
任務
去極端化開展“去極端化”工作，新疆堅持最大限度地團結依靠絕大多數的各族民眾，最大限度地孤立極少數的敵人，並把“去極端化”作為一項系統工程。通過在各族民眾中廣泛開展“去極端化”宣傳教育，舉辦豐富多彩的各族民眾喜聞樂見的文化活動，滿足信教民眾正常的宗教需求，依法懲處暴力恐怖和宗教極端違法犯罪活動等方面的重點工作，新疆各族的“去極端化”成效顯著，宗教極端思想傳播蔓延的勢頭得到有效遏制。
方法
去極端化小品大賽在“去極端化”工作中，要強化文化引領作用。從根本上來講，這是一個治本的辦法。自治區在“去極端化”的宣傳過程中，怎么“到人管用有效”，從微觀入手，能夠到人，也就能夠管用有效，就像現在開展的農民畫、農民小品大賽，都是在文化上從微觀入手，宗教極端主義要消滅我們的傳統文化、現代文化，我們就用現代文化來對沖。實踐證明效果非常明顯。
以現代文化為引領，是新疆自治區貫徹中央新疆工作座談會精神作出的重大戰略選擇。這幾年來，通過艱苦努力，“去極端化”的大宣教格局已經形成，充分發揮現代文化的示範引領作用取得了很大的成效。11號檔案用了很大的篇幅、很多細節，來講現代文化引領的重要作用。在實踐中，一方面，2014年一年很多地州相繼召開了“去極端化”的宣傳教育推進會，聲勢非常大，在全社會營造了一個匯聚正面聲音和正能量的氛圍；2015年自治區又連續召開了一系列的會議，比如“用好五把鑰匙座談會”“‘去極端化’宣傳教育經驗交流會”等，全面推進“去極端化”宣傳教育工作。另一方面，通過對基層調研的情況來看，弘揚現代文化，豐富了民眾的文化生活，解放了民眾的思想，是我們對沖宗教極端思想的一個利器。這項工作如果我們長期堅持不懈地做下去，切實到人管用有效，那么，遏制極端思想滲透的好形勢很快就會到來。
2、加強國民意識公民意識教育，增強“五個認同”
新疆的每一個公民，都要牢固樹立一個觀念，就是不管是哪一個民族，不管信仰什麼宗教，我首先是中國人，而且要以我作為一個中國人而感到自豪。自治區大力開展國民意識和公民意識教育，這是在宗教領域抵禦“三股勢力”特別是宗教極端思想滲透的一個重要舉措。
通過深入開展國民意識、公民意識的教育，提升各族民眾的法律責任和社會責任，從而增強“五個認同”。
國家好，各族人民才能好。我們國家是社會主義國家，憲法法律處於最高地位，任何宗教不能夠超越和違反國家的憲法和法律。
