人物簡介
1954年6月14日出生，中學語文高級教師，江蘇省優秀高考指導老師，淮安市首批中學語文學科帶頭人，淮陰區名師，江蘇省淮州中學骨幹教師，1980年和1983年先後畢業於淮陰師範學院中文系、江蘇教育學院中文系，參加工作至今一直執教高中語文，其中任教高三14年。
科研成果
論文·編著情況（省級以上報刊或出版社）
（一）論文
1.《“學歷”與“學力”之辨》（南京師範大學《語文之友》1995年第19期）
2.《謹防“並列”誤區》（南京師範大學《語文之友》1996年第12期）
3.《莫把歧義當明白》（南京師範大學《語文之友》1996年第16期）
4.《新時期育人工作探討》（《淮陰師範學院學報》2000年第4期）
5.《高中畢業班思想工作的幾點思考》（江蘇教育學會《新教育》2001年9月24日）
6.《新時期教師如何做淺論》（《淮陰師範學院學報》2001年第4期）
7.《2001年高考作文題略析》（東北師範大學《中學生作文指導》2001年第11期）
8.《對手論：當下師生關係的新理念》（江蘇教育學院《學校管理》2002第2期）
9.《作文要折射時代光輝》（《揚子晚報》2002年6月4日）
10.《議論文也需“船”和“橋”》（吉林師範大學《作文評點報》2002年第8期）
11.《先“死”後“活” “死”去“活”來》（《語文教學之友》2002年第8期）
12.《心理互動：必須興起的育人藝術》（《中國教育咨訊報·新教育導刊》2002年10月23日）
13.《找準話題作文的快車道》（吉林師範大學《作文評點報》2002年第11期）
14.《同一源頭的兩支溪流》（東北師範大學《中學生作文指導》2002年第11期）
15.《新時期語文創新教學的支點》（中國人民大學《素質教育》編輯部編輯、中國經濟出版社出版的《素質教育的理論與實踐》（上）2002年8月）
16.《文體教學的陋識和表現及其矯正之法》（中國人民大學《素質教育》編輯部編輯、中國經濟出版社出版的《素質教育的理論與實踐》（下）2002年8月）
17.《走出中學語文素質教育的誤區》（河北省《教育教學論壇》2003年第2期）
18.《創建語文教師課堂語言的大廈》（中國人民大學《素質教育》編輯部編輯、中國經濟出版社出版的《素質教育的理論與實踐——素質教育與教育創新》2003年3月）
19.《教師寫作水平及能力的點滴思考》（中國人民大學《素質教育》編輯部編輯、中國經濟出版社出版的《素質教育的理論與實踐——教師素養與學生成才》2003年3月）
20.《構思怎樣新與巧》（吉林師範大學《作文評點報》2003年第12期）
21.《再說“我們的教育目標是什麼”？》（中國教育資訊報·新教育導刊）2003年8月1日）
22.《作文教學應凸現主體性教育》（《全國語文教師優秀論文年匯》華中師範大學》《語文教學與研究》雜誌社 2003年8月）
23.《一堂語文課的看點與賣點》（《語文教學之友》2003年第10期）
24.《一語為重百金輕》（《語文報·高考版》2003年第40期）
25.《抓關鍵·明方法·會表達》（《語文報·高考版》2003年第42期）
26.《一番桃李花開盡》（《語文報·高考版》2003年第45期）
27.《一面東風百萬軍》（《語文報·高考版》2003年第46期）
28.《一人獨釣一江秋》（《語文報·高考版》2003年第47期）
29.《一丘一壑也風流》（《語文報·高考版》2003年第49期）
30.《一語天然萬古新》（《語文報·高考版》2003年第50期）
31.《一派青山景色幽》（《語文報·高考版》2003年第52期）
32.《文如看山不喜平》（《語文周報·高一版》2004年第7期）
33.《初識籃球》（《語文周報·高一版》2004年第9期）
34.《曲曲折折也是美》（《語文周報·高一版》2004年第10期）
35.《微笑的聯想》（《語文周報·高一版》2004年第11期）
36.《把握分寸 凸顯其狀》（《語文周報·高一版》2004年第15期）
37.《人云亦云我不雲——見解新穎》（《語文周報·高三版》2004年第18期）
38.《逢山開路路寬廣——材料新鮮》（《語文周報·高三版》2004年第19期）
39.《撥雲驅霧另重天——有獨到的推理和想像》（《語文周報·高三版》2004年第20期）
40.《張揚自我文更美——有個性特徵》（《語文周報·高三版》2004年第21期）
41.《辟出蹊徑來——構思精巧》（《語文周報·高三版》2004年第22期）
42.《社會科學類文章閱讀指津》（《語文周報·高三版》2004年第22期）
43.《議論文切入點例談》（《語文報·高考版》2004年第67期）
44.《尷尬之後的思考》（江蘇教育學會《新教育》2003年第11、12期合刊）
45.《人云亦云我不雲》（《讀與寫·高中版》2004年第4期）
46.《學生作文語言的三種境界》（《語文教學之友》2004年第8期）
47.《2004年高考語文（江蘇卷）綜合評析》（《讀與寫·高中版》2004年7-8期）
48.《〈愛到深處細如絲〉及評論》（《讀與寫·高中版》2004年第9期）
49.《人類需要平等的規則》（《語文周報·高二版》2004年第31期）
50.《句子重組方法例說》（《讀與寫·高中版》2004年第10期）
51.《高屋建瓴 妙手為文》（《語文報·高考版》2004年第95期）
52.《讓文章顯示一種震撼力》（《語文報·高考版》2004年第96期）
53.《游·悔·嘆·悲》（《語文周報·高二版》2004年第44期）
54.《現代文閱讀能力提升》（《語文周報·高三版》2004年第45期）
55.《編筐收口成美文》（《語文周報·高一版》2004年第46期）
56.《〈屋後有叢竹〉及點評》（《語文學習報·高二版》2004年9月6日）
57.《〈昏迷十八天〉及賞讀》（《讀與寫·高中版》2004年第12期）
58.《將愛定格於永恆——〈母親〉賞析》（《中學生讀寫》2004年第10期）
59.《一個完整的人間世界——〈有與無〉賞析》（《中學生讀寫》2004年第11期）
60.《讓文章富有生命力》（《語文學習報·高一版》2004年10月4日，第14期）
61.《本色》（教師隨筆）《語文學習報·教師版》2004年12月6日）
62.《窗花》（《作文成功之路·國中版》2005年第5期）
63.《如何凸顯文章的文化底色》（《讀與寫》2005年第4期）
64.《語言運用部分難點輔導與衝刺訓練》（《讀與寫》2005年5、6合期）
65.《敬畏一切該敬畏的》（《語文學習報·高二版》2005年6月20日）
66.《每期文題：痛苦與美麗》（《語文周報·高二版》2005年7月5日）
67.《話題作文例談：痛苦與美麗》（《語文周報·高二版》2005年7月12日）
68.《每期文題：好山十里都如畫——漫畫作文寫作例談》（同上）
69.《話題作文例談：一份尚未公開的檢討書》（語文周報·高二版）2005年7月19日）
70.《如何展示自己的作文靈氣》（《創新作文·高中版》2005年7、8期）
71.《“五學會”：中學作文教學的神聖使命》（《新語文學習》2005年4-6月）
72.《“演員觀”在語文教學中的曲解和誤用》（《語文教學之友》2005年第8期）
73.《獨上高樓，望盡天涯路——文言文虛詞備考攻略》（《語文周報·高考版》2005年7月27日）
74.《令人憂愁的“國語”》（《中學生作文指導》2005年第11期）
75.《談談啟發式教學中激趣法運用》（《新語文學習》2005年10-12月）
76.《寫出考場作文語言的精、氣、神》（《考試報·綜合信息》2005年11月25日）
77.《〈樓之殤〉及賞讀》（《語文報·高考版》2005年12月21日）
78.《寫出考場作文語言的精、氣、神》（《新語文學習》2006年1-3月）
79.《議論文訓練舉隅》（《中學語文教學》2006年第1期）
80.《〈威嚴〉及賞讀》（《語文報·高考版》2006年3月15日）
81.《語文合作學習中的不良局面》（《語文教學與研究·教研天地》2006年第3期）
82.《構建一個複雜而多義的課堂》（《中國教育與教學》2006年第3期）
83.《捍衛作文教學的尊嚴和純潔》（《作文周刊》2006年4月20日）
84.《拓展語文課堂教學的發展空間》（《新語文學習》2006年4～6月）
85.《戰爭·和平》（《語文報·高考版》2006年7-8月）
86.《念奴嬌》與《永遇樂》比較鑑賞教學實錄點評（《新語文學習》2006年7～9月）
87.《行遍天涯千萬里》（《讀寫訓練》2006年第8期）
88.《威嚴》賞讀（《讀寫訓練》2006年第9期）
89.《把美印在課文解讀的路上》（《語文教學與研究·教研天地》2006年第11期）
90.《略談演課的缺失與隱憂》（《語文教學之友》2006年第11期）
91.漫畫作文寫作指導（《創新作文·2007年高考作文專項訓練》）
92.三點導讀（《語文教學與研究·讀寫天地》2007年第5期）
93.《水轉山也轉》（《創新作文》2007年第9期）
94.《有關聽課活動的幾點理性思考》（《語文教學與研究·教研天地》2007年第10期）
95.《訓練主題：新聞閱讀》（《語文報·高考版》2007年11月21日）
96.《課堂實錄及點評》（《新語文學習》2008年1—2月）
97.《課堂實錄及點評》（《語文教學與研究·教研天地》2008年第3期）
98.《2008年作文模擬題（四）》（《語文教學與研究·讀寫天地》2008年第4期）
99.《“惟·唯·維”例說》（《語文月刊》2008年第6期）
100.《語文教學的庸俗化批判》（《語文教學與研究》2008年第11期）
101.《寫作對接》（《語文報·高考版》2009年3月10日）
102．《作文批閱的第三種功能與學生心理障礙透析》（《新課程研究》2010年第8期）
103．《教師集體備課退化的三種表現》（《語文教學與研究·教研天地》2010年第10期）
104.《試論高中作文教學“點心”製作的問題與出路》（《語文月刊》2010年第9期）
105.《略論學生作文病症現象、診斷及其矯正支招》（語文教學之友）2010年第11期》
106．《語文課堂教學：繁榮背景下的喜悅與隱憂》（《語文教學之友》2010年第12期）
107．《龍應台作品讀與寫》（《語文報·高考版》2010年第50期）
編著
1.《素質教育的理論與實踐》（上）（第一副主編 中國人民大學《素質教育》編輯部編輯、中國經濟出版社出版 2002年8月）
2.《素質教育的理論與實踐》（下）（第一副主編 中國人民大學《素質教育》編輯部編輯、中國經濟出版社出版 2002年8月）
3.《自主作文步步通》（高一年級 ）（ 副主編 內蒙古教育出版社出版 2002年10月）
4.《自主作文步步通》（高二年級）（第一副主編 內蒙古教育出版社出版 2002年10月）
5.《自主作文步步通》（高三年級）（副主編 內蒙古教育出版社出版 2002年10月）
6.《素質教育的理論與實踐——教師素養與學生成才》（第一主編 中國人民大學《素質教育》編輯部編輯、 中國經濟出版社出版 2003年3月）
7.《素質教育的理論與實踐——素質教育與教育創新》（第一主編 中國人民大學《素質教育》編輯部編輯、 中國經濟出版社出版 2003年3月）
8.《補充教材》（學科主編 廣西師範大學出版社 2004年11月）
9.《中學生作文150問》（編著 廣西師範大學出版社 2005年6月）
10.《學海導航·唐詩宋詞選讀》（編委 首都師範大學出版社 2009年10月）
⒒《課堂新坐標（課標版·二輪專題）》（主編2009.10甘肅教育出版社）
表彰情況
1.1988年9月 先進工作者 淮陰縣人民政府
2.1991年9月 全國優秀教師 中華人民共和國教育委員會 中華人民共和國人事部
3.1995年11月 優秀科技工作者 中共淮陰縣委、淮陰縣人民政府
4.1999年3月 優秀黨員 淮陰縣教委黨委
5.2001年4月 優秀作文指導一等獎 淮安市教研室
6.2002年5月 首屆中學語文學科帶頭人淮安市教育局
7.2003年4月 優秀語文教師 中國語文報刊協會、中國語文報刊協會課堂教學研究專業委員會
8.2004年9月 區級名師淮陰區教育局
9.2007年9月 省科技教育工作先進工作者 江蘇省總工會
10.2008年5月 省高考優秀指導老師 江蘇教育學會
11.2010年9月 江蘇省高中語文特級教師江蘇省人民政府
學術團體任職情況
1.淮安市教育學會中學語文專業委員會會員
2.教育部《中國教育資訊報·新教育導刊》淮安工作站站長
3.教育部《中國教育資訊報·新教育導刊》特約研究員
4.江蘇省教育學會中國小作文教學研究中心研究員
5.中國語文報刊協會課堂教學分會會員
6.中國語文報刊協會課堂教學分會研究員
7.中國語文報刊協會課堂教學分會理事
8.中國管理科學研究院學術委員會特約研究員
9.江蘇省教育學會中學語文專業委員會會員
10.《語文周報》（高中版）特約編輯
11.《創新作文》（高中版）特約編輯
12. 語文教學與研究雜誌社通訊員
13.淮陰師範學院文學院兼職副教授
課題研究情況
1.江蘇省教育學會《高中作文“三步四維”教學法研究》 主持人（2005年8月結題）
2.中國陶行知研究會《陶行知“三共”教育思想研究》 主持人（2006年11月結題）
3.中國陶行知研究會《陶行知教育思想與和諧課堂構建》 主持人（在研）
