文學院簡介
南開大學文學院南開大學文學院是以原中國語言文學系、東方藝術係為基礎重新組建的實體化二級學院，於2000年11月16日正式成立。
教學機構
中國語言文學系，東方藝術系，傳播學系，藝術設計系，文化素質教學部。
科研機構
南開大學文學院中華古典文化研究所，語言研究所；中國文字學研究中心，辭彙與詞典學研究中心，比較語言學研究中心，曹禺暨話劇研究中心，宗教與文化研究中心，色彩與公共藝術研究中心，城市文化與文化產業研究中心；語文教育研究中心，漢語國際教學中心。
根據國務院學位委員會、國家教育委員會1997年頒布、1999年實行的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》，新組建的文學院對應“文學”學科門類，內涵“中國語言文學”、“新聞傳播學”和“藝術學”3個一級學科。現全院擁有11個博士授權學科（其中自主設定3個）、15個碩士點和1個博士後流動站。
師資力量
文學院現有在崗教師89人，其中教授45人（含博士生指導教師28人），副教授31人。有教育部“長江學者”特聘教授1人，“跨世紀優秀人才”2人，“新世紀優秀人才”5人，“高校青年教師”1人，“優秀青年教師”1人。1人獲“全國模範教師”稱號，1人獲“天津市授銜專家”稱號，4人獲“寶鋼優秀教師獎”，1人獲霍英東基金高校青年教師獎。2人任中國古代文學研究核心期刊《文學遺產》通訊編委，1人任教育部中文學科教學指導委員會主任委員，1人任委員兼秘書長，1人任教育部社會科學委員會委員，1人任教育部藝術學科教學指導委員會委員。最近5年來，全院教師共獲得國家級、省部級科研項目立項達40餘項，獲得省部級以上科研成果獎勵者50餘人。
院系設定
中國語言文學系
中文學科在南開已有80年的歷史。近二十年來，中文系不斷提高本科專業教育的水準，於1994年被確定為首批國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地；同時，為適應我校建設高水平研究型大學的需要，大力發展研究生教育，現有博士學位授權二級學科11個；繼1981年“中國少數民族語言文學”獲得博士學位授予權、1993年“中國文學批評史”成為天津市重點學科之後，2000年，“中國語言文學”獲得一級學科博士學位授予權；2001年獲準建立博士後科研流動站，2006年，被評為全國唯一的中文學科優秀博士後流動站；2006年，“中國古代文學”、“語言學及套用語言學”被確定為天津市重點學科；2007年，“中國古代文學”被確定為國家重點學科，“語言學及套用語言學”被確定為國家重點學科（培育）。
南開大學文學院文學院現有博士及碩士授權學科為：
1.中國古代文學，研究方向：(1)先秦至南北朝文學，（2）唐宋文學，(3)元明清文學，(4)中國文學批評史，（5）中國文學思想史，（6）中國小說史，（7）中國戲曲史，（8）宗教與文學，（9）詞與詞學；
2.中國古典文獻學，研究方向：古典文學文獻學；
3.中國現當代文學，研究方向：（1）現代中國文學，（2）中國現代文學，（3）中國當代文學，（4）中國近代文學，（5）中國女性文學；
4.比較文學與世界文學，研究方向：（1）歐美文學（2）比較文學（3）俄蘇文學；
5.文藝學，研究方向：（1）當代文藝理論，（2）文藝評論，（3）文藝美學，（4）古典書畫理論；
6.中國少數民族語言文學，研究方向：（1）漢語與少數民族語言比較研究，（2）漢語與少數民族語言類型研究，（3）民族語言專語研究；
7.漢語言文字學，研究方向：（1）漢語辭彙學及語義學（含漢語辭彙史），（2）漢語語法學（含漢語歷史語法），（3）漢語語音學和方言學（含漢語語音史），（4）漢語語音學和音系學；
南開大學常務副校長,8.語言學及套用語言學，研究方向：（1）理論語言學，（2）實驗語音學，（3）對外漢語教學，（4）語言規劃。
另自主設定多個博士授權學科、碩士授權學科：：
1.比較語言學（博士及碩士），研究方向：（1）漢語與非漢語比較研究，（2）雙語及雙方言研究，（3）比較方言學。
2.中國文學思想史（博士），研究方向：（1）中國文學思想史，（2）唐宋文學與文論。
3.中文高等教育（博士），研究方向：大學語文教育。
4.高級套用語言文學（碩士），研究方向：（1）高級語言文學教育，（2）漢語高級寫作與編輯。
5.文藝創作與評論（碩士），研究方向：（1）文藝評論寫作，（2）文藝創作。
中文系本科專業“漢語言文學”為南開大學重點本科專業，2007年被確定為教育部重點建設的特色專業。致力於培養具有紮實的漢語言和中國文學基本知識和理論素養，具有創新意識和語文高級能力，能夠從事本專業研究和教學的新型學術人才或從事與本專業相關的新聞、出版等工作的高級套用型人才。畢業生除讀研深造外，主要就業方向為新聞出版等傳媒部門，文化宣傳機關，政府部門和企事業單位從業人員。
“漢語言文學”專業的主幹課程有：文藝美學基礎、中國思想文化史、語言學概論、現代漢語、古代漢語、對外漢語教學、文學概論、中國古代文學作品選、中國古代文學史、現代中國文學、外國文學、比較文學、中國文學批評史、唐詩研究、詞與詞學研究、宗教與文學、海外華文文學研究、西方現代派文學、蘇俄文學、中國女性文學、現代中國小說、中國新詩、現代中國文體與寫作等。
中文系師資力量雄厚。現有教師54人，其中博士生導師28人，教授32人，副教授12人，講師10人。主要學術帶頭人在知名學術團體中擔任重要職務，其學術地位為學界所公認。教師的學術研究與教學成果豐碩，近年來，“中文”學科共出版著作200多部，發表論文1500餘篇。科研成果在各類評獎中獲獎40餘次，其中全國普通高校首屆和第二、三、四屆人文社科優秀成果一等獎1項、二等獎6項、三等獎3項，國家社科基金優秀成果獎1項，天津市社科優秀成果獎50餘項。教學成果方面，3項成果獲國家教學成果一、二等獎；編寫有國家級重點和規劃教材20餘種。國家精品課2門，累計有10餘門主幹課程被評為市級、校級精品課程或示範精品課程。
“漢語言文學”專業每年都有20餘名本科畢業生免試推薦繼續攻讀碩士研究生。中文系近年培養碩士學位獲得者500餘人，博士學位獲得者近200人，其中不少以其高素質成為高校師資。該系人才培養的標誌性成果是：羅宗強教授、曾曉渝教授、陳洪教授指導的博士學位論文分別獲得首屆（1999年）、第七屆（2005年）、第八屆（2006年）“全國百篇優秀博士學位論文”。
傳播學系
傳播學系的前身是原中文系的本科專業“編輯（出版）學”。該專業創辦於1984年，在國內高校中開辦最早。2001年，文學院增設“廣播電視新聞學”本科專業，也成為傳播學系的一部分。
傳播學系在辦學理念上，重視傳統學科與新興學科的交叉、理論研究與實踐能力的結合，具有廣闊的發展前景，畢業生廣受傳播業界歡迎。該系現有專職教師14人，其中教授3人，副教授3人，講師8人，另聘有國內外知名專家12人為兼職教授。
傳播學系本科專業的培養目標是：具有較高人文素質和文化修養、勝任平面媒體（書刊、報紙等）和廣播電視、網路等新興媒體的采寫、編播、攝錄、主持、評論、策劃等業務的高層次編輯出版、新聞傳播專門人才。畢業生就業方向主要為各大傳媒體出版機構及政府機關、企業單位等。
傳播學系本科專業的主幹課程有：傳播學概論、新聞傳播學；廣播電視概論、廣告學概論、傳媒經濟學、網路傳播、電視攝像、電視編輯製作、紀錄片創作、廣播電視欄目策劃、媒體經營與管理；編輯出版學、報刊編輯學、中國出版現狀與對策、圖書發行網路與業務、傳播法規、圖書策劃與整合行銷、網路技術與網路編輯、新聞採訪與寫作；現代漢語、中國古代文學作品選、文藝美學基礎、中國思想文化史、現代中國文學、外國文學史、世界文明史專題、文獻檢索與利用等。
傳播學系有“新聞學”和“傳播學”2個碩士點，2006年獲得“新聞傳播學”一級學科碩士學位授權，研究方向為（1）“新聞傳播學研究”，（2）“新聞傳播實務”。
東方藝術系
南開大學文學院東方藝術系建於1988年，1991年正式面向全國招生，本科專業為“繪畫（中國畫）”。現有教師12人，其中博士生導師1人，教授5人，副教授7人，擁有多名有較高藝術造詣和知名度的美術家。人物、山水、花鳥，白描、寫意、工筆，品類齊整，技法全面，尤以全面繼承和發展中國古典繪畫的優秀傳統，開創具有人文關懷和現實精神的新的藝術境界為宗旨，體現了綜合性大學中藝術系科的鮮明特色。
繪畫專業以培養高水平繪畫專門人才為宗旨，要求畢業生具有較高的藝術鑑賞水平和創作能力，寬博的文化理論素養，紮實的專業知識技能，能獨立進行繪畫創作及理論研究。畢業生就業方向主要為高校師資、畫院專業人才、美術編輯、廣告等傳媒業。
繪畫本科專業的主幹課程有：中國古代文學作品選、文藝美學基礎、中國思想文化史、花鳥臨摹、白描臨摹、花鳥寫生、白描寫生、工筆人物臨摹、工筆人物寫生、寫意人物、寫意花鳥、山水臨摹、山水寫生、素描、速寫、書法、藝術概論、中外美術史、古典詩詞鑑賞、篆刻、畢業創作等。
東方藝術系有“美術學”碩士點，研究方向為：（1）中國畫（含人物畫，山水畫，花鳥畫），（2）綜合材料繪畫。研究生教學以東方美學、藝術美學、傳統畫論書論為特色內容；同時與中文系的“文藝學”相結合，培養中國書畫理論方向的博士生。
藝術設計系
藝術設計系建立於2001年，本科專業為“藝術設計”。2002年開始，每年面向全國招收4年制本科生50人左右，文理兼收。
“藝術設計”本科專業培養目標為：具有較深厚的文化底蘊、藝術修養和科學精神，具有前瞻性的設計觀念、創新精神和實際操作能力，勝任各類高層次設計創作的設計藝術專業人才。培養方式為：1、2年級集中講授專業基礎課程，以使學生打下較寬的基礎；3、4年級根據學生材質和興趣確定專業方向，著重進行專業課程教學和設計實踐活動。就業方向主要為相關領域的設計創意人員和高校師資。
“藝術設計”專業的主幹課程有：設計概論、設計史、中國民間美術史、漢字學、色彩學、寫生實習、中外美術史、現代藝術思潮、素描造型、色彩造型、造型透視基礎、書法與篆刻、綜合材料與公共藝術、計算機表現、攝影、公共藝術基礎、設計美學、設計實踐及畢業設計等。
碩士點為“設計藝術學”，有2個專業方向：環境形態設計（包括景觀設計、室內設計、環境設施設計、室內家具及陳設品設計等）；視覺傳達設計(包括廣告設計、VI設計、媒體設計、包裝設計、平面印刷設計等)。
該系現有教師10人，其中教授3人，副教授5人。
文化素質教學部
文化素質教學部是隸屬於文學院的面向全校從事大學生文化素質教育的教學機構，現有專崗教師12人，其中教授2人，副教授7人。
文化素質教學部主要承擔藝術美學和藝術類（包括音樂欣賞、聲樂、民族器樂、舞蹈等）文化素質教育課程。作為南開大學"國家大學生文化素質教育基地"的實體單位，該部以文學院各優勢和特色學科為依託，積極探索文化素質教育的途徑和方法，具有一定特色。
文學院現有本科學生600餘人，碩士生、博士生350餘人，內含外國留學生80餘人。學生專業學習總體成績突出，本科生免試推薦和考取研究生的比例頗高，2007年全院保研和考取研究生人數佔畢業生總人數的37％，畢業生就業率100％。
除南開大學設立的各種獎學金外，文學院內還設有面向本院本科生（部分獎學金種類同時也面向研究生）的多種獎學金，包括“迦陵古典文學獎助學金”、“范氏獎學金”、“蔡章閣獎學金”、“葉氏駝庵獎學金”、“吳志明傳播學創新獎學金”、“潤世獎學金”、“陳介白獎學金”、“青年學者學術基金”等。努力學習，成績優異的學生，有很高的機率獲得各類獎學金。
文學院學術活動和對外交流十分活躍，聘有兼職教授30餘名，每年應邀來院開辦講座的學者、藝術家多達數十人，多次舉辦國際學術會議或高級研討班，與日本、韓國、新加坡、加拿大、德國、法國、荷蘭、以色列、美國及台灣、香港、澳門等國家和地區的數十所大學和研究機構保持著學術交流關係，與國內高水平的院系均有密切聯繫與合作；每年有本科生和研究生到關係學校交流學習。
文學院擁有一流的教學科研設施：學院設有“文學實驗教學中心”，下設視覺藝術、影視傳播、中文數字文獻、語音學等特色實驗室，也擔負專業實驗課程教學；2005年、2006年兩次獲南開大學實驗技術和實驗管理一等獎，2007年獲天津市優秀實驗室稱號；圖書資料中心，下設中文書室、藝術書室、古籍和特藏書、期刊室，收藏書刊6萬餘種，涉及語言、文學、美術、書法、音樂、傳播、設計等學科；除基本典藏外，以及時快捷補充新出版圖書期刊為特色；網路電子圖書目錄檢索設施齊備，每周十八個單元對學生開放。文科樓內有教師研究室，多媒體教室、研究生教室、留學生教室，第一主教學樓內有藝術設計專業教室；東方藝術大樓內有教師畫室、美術教室、范曾畫室、古畫臨摹室、展廳、演播廳、錄音室、茶道室；還設有影視傳媒實踐基地、藝術設計製作工場等設施。
