北京師範大學實驗國小

北京師範大學實驗國小

北京師範大學實驗國小(Experimental Primary School Of BeiJing Normal University),簡稱北京師大實驗國小,創辦於1958年,是教育部直屬重點高校北京師範大學的附屬實驗國小。現有教學班42個,在籍學生1726人,教職工110人(數據統計截止2012年9月22日)。實驗國小已與新加坡道南學校、日本新澙大學教育學部附屬新澙國小、美國明尼蘇達州明尼塘卡學區Scenic Heights Elementary和Excelsior Elementary School、英國Eltham College、澳大利亞墨爾本Milgate Primary School等數所學校成為了友好學校,並進行了廣泛而密切的交流,學校的國際影響和知名度不斷增強。

基本信息

學校概況

北京師範大學實驗國小創辦於1958年,是教育部直屬重點高校北京師範大學的子弟國小。學校位於大學校園內,占地面積13800平方米,建築面積12188.4平方米。學校圖書館為北京師範大學圖書館國小教育分館,現有藏書11萬冊。

學校的校訓是“團結活潑,勤奮向上”,培養目標是“樂學會學,健康發展”。現有教學班40個,學生1726人。

學校教職工有126人,其中包括派出和輸出到分校及其他學校的幹部教師14人。教職工中獲得碩士學位者26 人,中學高級教師8人,國小高級教師67人,特級教師1 人,市、區及中心學區級學科帶頭人及骨幹教師29人。學校重視教職工隊伍建設,為教師不斷更新教育理念、開展教育科研、改革教學方式、提高教育教學能力創造條件,教師隊伍個人特長突出,群體優秀。

實驗國小已與新加坡道南學校、日本新澙大學教育學部附屬新澙國小、美國明尼蘇達州明尼塘卡學區Scenic Heights Elementary和Excelsior Elementary School、英國Eltham College、澳大利亞墨爾本Milgate Primary School等數所學校成為了友好學校,並進行了廣泛而密切的交流,學校的國際影響和知名度不斷增強。

辦學理念

北京師範大學實驗國小北京師範大學實驗國小

實驗國小傳承師大百年精華,秉著“以人為本,教育即服務”的辦學理念,依託於北京師範大學教育學科、心理學科及學科教學等的研究優勢,以“實驗”為特色,始終進行著教學體制、教材教法等改革實驗,創設了必修課和課外興趣選修課並行的課程體系。學生在科技、文體、學科競賽活動中展示才能,大膽實踐,勇於創新,發揮特長。我校連續兩年在海淀區五年級學生學業質量監測中成績優異。

師資力量

北京師範大學實驗國小風景圖北京師範大學實驗國小風景圖

實驗國小重視教職工隊伍建設,為教師不斷更新教育理念、開展教育科研、改革教學方式、提高教學技能,志存高遠的成名成家創造條件;學校建立由知名專家和學者組成的專家指導組,定期指導交流;教師結合教學實際積極參與各級各類課題研究,著書立說,有效地提高了教學水平。該校教師個人特長突出,群體優秀,一大批師德高尚、業務精、能力強的中青年教師成長起來。學校現有北京市特級教師1人,中學高級教師4人,國小高級教師78人,本科以上學歷教師近98%,正在進行和已完成研究生課程班學業學習及研究生學歷學習的教師達到22%,市級、區級、中心級、校級學科帶頭人及骨幹教師占教師總數的30%,逐步形成“專、本、研”結構的師德高尚、責任心強、教學水平高的科研型教師隊伍。

育人目標

全面貫徹黨的教育方針,力爭讓每一位學生樂學、會學、健康、全面地發展,成為頑強、自信、開拓、創新的國家棟樑。

所獲榮譽

學校以科研為先導,重視教學與科研相結合。現有國家、市、區、校級大小科研課題共37項,參與教育科研的教師占總人數的80%,獲各級各類優秀科研成果獎31項。近5年來,全校教師在市級以上報刊雜誌發表論文50餘篇,教師參與主編和參編的教材及教育科學書籍百餘本,教師參加的各級各類教學研究課、觀摩課、評優課數百節,並有30餘人次取得了突出成績。

學校實施以人為本的全面的教學改革,課程設定體現長短課結合、基礎課與綜合課相結合、學科教育與德育滲透相結合、學科教學與活動課相結合,重視學生全面素質的提高。學生在科技、文體、學科競賽活動中展示才能,大膽實踐,勇於創新,發揮特長。在國際、國內各種項目競賽中有近千人次獲獎。

近兩年,學校主要獲得以下榮譽:教育部國家“十五”科技攻關重大項目--國產基礎軟體的B/S架構示範套用優秀示範校(2006年);北京市創造教育研究先進單位(2007 年);北京市基礎教育科研先進學校(2006 年);北京市陽光心語體操推廣示範校(2006 年);北京市第九屆學生藝術節(校級合唱團)一等獎(2006 年);北京市第三屆基礎教育英語教與學展示活動國小英語戲劇表演一等獎(2006 年);海淀區首批國小素質教育優質校(2005年);海淀區中國小科技教育示範學校(2006年);海淀區中國小藝術教育先進集體(2006年);海淀區“十五”時期教師繼續教育校本培訓先進學校(2006年);海淀區少先隊手拉手先進集體(2006年);海淀區“國小英語教與學”展示活動榮獲國小生表演英文短劇一等獎(2006年),等等,學校已成為一所在國內外有一定影響的實驗性、示範性學校。

校園文化

此標誌主體以圓形為主,外部以雙手環抱的抽象圖形象徵社會、家庭對學校的大力支持與愛護。中部以一棵茁壯挺拔的小樹象徵學生朝氣蓬勃、健康成長。主體以實體圓形為中心,與北師大實驗國小英文S大寫字母、校歌的動感相結合象徵學校樂學、會學的學風。圓形與S圖形的結合象徵國小生團結、活潑、勤奮、向上的精神面貌。 標誌的主色以綠色為主,體現一種頑強濃郁的生命活力,象徵學校活潑向上的精神。S圖形為淺灰色,從側面體現了學校嚴謹、敬業、求實、創新的工作作風。

團結活潑,勤奮向上

樂學會學,健康發展

學校地址:北京市新街口外大街19號

課堂內外照片及衛星地圖

節水環保活動節水環保活動
課堂課堂

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師生赴美友好交流團師生赴美友好交流團

2013年9月27日至10月9日,該校六年級23名學生及六位教師遠赴美國明尼蘇達州Minnetonka學區的友好學校Scenic Heights Elementary School和Excelsior Elementary School,開展了為期十幾天的友好交流活動。

此次出訪,是結為友好學校以來第三次學生參與的交流,老師們在前期對學生進行了有關生活自理、文明禮儀、美國風俗習慣等培訓,並為此次交流活動排練了具有中國傳統文化特色的演出節目,準備工作得到了學校領導的大力支持。

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