設施
學校環境建設立足在整體最佳化的基礎上，注重以德育為核心，體現人文性、教育性、藝術性，形成了花園式學校，陶冶了師生的情操，最佳化了育人環境，營造了良好的教育氛圍。在信息化、網路化建設的進程中，學校先後建成了計算機教室、電子備課室、多媒體教室、網路教室，開通了校園網，實現了班班多媒體教學。
科研成果
學校堅持科研興校，先後承擔了國家級、市級科研課題10餘項，其中3項課題經過專家組的論證，順利結題，受到了專家的好評。
師資
學校擁有教學班40個，學生1791人，教職工124人。
辦學理念
學校以“三個面向”為指針，實行人性化管理，本著“一切為了學生的發展，讓每個學生健康成長”的教育理念，確立了“以人為本、科研先導、辦有特色、整體最佳化、全面育人”的辦學思路和“追求精品創一流，提升社會滿意度”的辦學目標，形成了“運用現代信息技術提高教育教學質量”的辦學特色和“立德立業、勤奮進取、務本求實、追求卓越”的良好校風、“求真求實、愛崗敬業、以學定教、教書育人”的良好教風以及“明禮誠信、做人求知、勤學善思、實踐創新”的良好學風。
榮譽
是國家教育部確認的首批“全國現代教育技術實驗學校”、北京市中國小校園環境示範校、北京市中國小科普示範校、房山區綠色學校。
在深厚的文化底蘊的繼承與發揚中，學校依靠高素質的幹部教師隊伍和較高水平的教育質量，贏得了社會的廣泛讚譽，連續10年榮獲房山區素質教育綜合評價一等獎，連續4年被評為房山區人民滿意學校，連續2年榮獲首都文明單位，近三年來，學校榮獲全國中國小心理健康教育先進學校、全國德育科研先進實驗學校、北京市中國小信息化工作先進單位、北京市科研工作先進學校、北京市基礎教育課程教材改革實驗先進單位、北京市中國小貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、北京市百所好家長學校等集體榮譽200餘項。
