學校簡介
北京人人藝考教育中心隸屬於北京人人藝優教育科技有限公司，是一所專業為報考中央音樂學院、北京電影學院、中國傳媒大學、北京師範大學和地方211、985大學等高校的考生所創辦的藝術類高考考前培訓機構。
師資力量
學校依託雄厚的高等院校和媒體資源，精心打造“一流的教師團隊”，全心全意為全國各地藝考考生服務，特聘中國傳媒大學、北京電影學院、中央戲劇學院、清華大學美術學院、中央音樂學院、中國音樂學院、北京舞蹈學院、解放軍藝術學院等著名教授、主考考官、骨幹教師親臨執教。張學明教授畢業於上海戲劇學院，國家一級導演、中國戲劇家協會、中國電視藝術家協會會員。全國藝術類考生專業測試指導大型公益活動表演專業考官。曾在《風雨乾坤》《忠誠衛士》等電視連續劇中飾演省委書記、教授主要或重要角色。重慶大學表演客座教授。著名影星張國立的恩師。培養過大量優秀學員活躍在演藝界，對藝考教學有獨到的教學方法。
閆秀芬教授中國著名的女高音歌唱家、國家一級演員、中國音樂家協會會員、中國音樂家協會合唱聯盟理事。從藝多年與國際國內一流文藝團體和歌唱家合作，一直活躍在歌劇音樂舞台上，組織並參加了多場重大音樂會、歌劇演出，參演過中國音樂劇《日出》、中國歌劇《霸王別姬》、《白毛女》、《馬可波羅》等，外國歌劇《茶花女》、《卡門》、《圖蘭朵》、《蝴蝶夫人》、莎士比亞的《馴悍記》、《魔笛》、《奧賽羅》、《鄉村騎士》、《波西米亞人》等，演唱過多部世界級經典作品如威爾第的《安魂曲》、馬勒《第三、第八交響曲》、沃爾夫的《布蘭詩歌》。曾多次赴港澳台、新加坡、馬來西亞、印尼、日本、芬蘭、美國、敘利亞、埃及等地演出，並與世界三大男高音盧恰諾·帕瓦羅蒂、普拉西多·多明戈、何塞·卡雷拉斯及世界著名男高音安德烈·波切利同台演出。培養了國內許多優秀的聲樂學生，其中指導的中學生合唱團獲得2006年第四屆世界奧林匹克合唱比賽的銀獎。
甄宇男，畢業於中國傳媒大學文藝系，05級文藝編導班，2009年畢業後進入中央電視台科教節目製作中心，曾任《百科探秘》編導，2010年中央電視台科教頻道改版後，擔任國內唯一一檔專注於實用技術推廣，展示創新曆程的大型日播演播室專題科普欄目——《創新無限》欄目編導。
教學環境
北京人人藝考教育中心有著非常漂亮的教學區和非常舒適的生活區。1、教學區：京最好的“花園式”教學區，有著優越的地理位置，與中央戲劇學院為鄰，交通便利。學校環境幽雅安靜，綠樹成蔭，教學設備齊全，給學生學習和生活提供更多保障，讓學員全身心的投入到學習中來，有效提高學習效率。
2、生活區：為了保證學生更好的學習專業知識，為學生提供優質舒服安心的休息場所。宿舍公寓式24小時熱水，獨立衛生間、空調、暖氣設施齊全。校園有中式餐廳、西餐廳和回民餐廳。餐廳飯菜形式多樣可自行選擇。校園有洗衣店、理髮店、超市、籃球場、小花園，為學生的學習和生活提供了很多方便，不出校門一站式服務，為學生更好的學習提供了可靠保障。
教學成就
北京人人藝考教育中心每年都有上千人次的優秀畢業生考入中傳、中戲、北電、上戲等國內名牌院校，專業通過率高達97.8%以上，重點率在82.3%以上，在同類機構中高居榜首。學校本部設在北京，與全國多所高中建立“校中校”模式的教學合作單位，以短訓和全日制等方式為藝術人才的選拔及培養保駕護航。辦學特色
1、強大的師資團隊學校名師除了的專職優秀講師等高考界知名人物外，還特邀各學校判卷老師。他們熟知各學校的考試風格，為我們的教學指引著方向，部分教授為每年各高校的考試評審。
2、準確的考生定位
知己知彼方可百戰百勝
專業方面明確高校招生的核心要求，量化主要知識點，採取以升學為直接目標的應試訓練；針對專業考試內容進行點對點式層層突破；全面衡量學生水平，結合學生興趣，制定突出學生自身優勢的報考方針，指導學生報考學校。
3、專業的教學研發
名師雲集，超過90%學生考入一流名校
根據多年藝考實戰經驗結合高校招生要求自主研發教學，緊抓考點及重難點，重點突破，快速提高專業技能，既有廣度也有深度。海量層級題庫，歷年藝考試題及模擬題分析，建立全面全方位藝考題庫。
4、廣泛的合作關係
人人藝考教育中心多年來和眾多高校建立了良好的合作關係，如中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京電影學院、首都師範大學、浙江傳媒學院、河北傳媒學院等高校，為考生升學奠基了良好的基礎，為學生報考學校提供科學化的指導意見。
5、根據課程特點安排班級
專家教師自由挑選，學生選擇雙渠道選擇，便捷挑選適合的專業教師
隨報隨學，由人人藝考根據學生特點和要求安排師資，如學員第一次上課對老師不滿意，可申請更換師資。
6、規範的教學管理和獨特的教學模式
實行嚴格管理機制，設立了教師崗位目標責任制和班主任輔導制等一系列管理模式；專業教師要根據學生的具體情況制定教學目標及學習計畫並責任到人；每班配備專職班主任對學生的學習、生活進行全面負責；定期開展心理諮詢課程，對學生進行心理輔導，緩解他們的學習、生活壓力；小班授課方式保證每個學生都能得到老師的指點，同時學校設立了模擬考試的課程，使學生消除考試緊張、考場發揮不好等問題，提高他們的心理素質。
7、專業課和文化課共同進步
人人藝考教育根據多年的教學經驗，為了打造出完美的藝考、高考教學效果，保障通過專業課的藝考生，不被文化課“高考”拖後腿。為考生在專業訓練之餘提供文化課學習，複習的有力保障。合理的最佳化了考生在專業課和文化課的學習時間，一張一弛，左右腦思維能力互相促進，極大的提高了學習效率。
