人物簡介
劉文化同志自1990年以來，利用業餘時間，在我省率先涉足少兒環境教育志願服務領域，以志願服務方式積極參與環保公益社會實踐，用志願者無私奉獻的崇高情感，教育、塑造青年教育工作者奉獻社會的靈魂。他閱讀大量國內外教育專著和志願服務文獻，積極探索環境教育和志願服務發展方向，大膽開展對外交流，開拓少年兒童環境教育和培養小小志願者的新路子，總結出一套適合少年兒童環境教育志願服務的教學方法，參與開發志願服務管理課程，為中國環境教育和志願服務的百花園裡增添了一朵美麗的奇葩。
10多年來，劉文化同志用愛和責任照亮志願服務的光輝事業，在環境教育和志願服務道路上精心耕耘，無私奉獻，為陝西省乃至我國的少兒環境教育和公益事業的發展做出突出貢獻。他先後榮獲“西安市模範教師”“西安市創建綠色學校先進個人”“西安市環境教育特別獎”“陝西省青年突擊手”“陝西省環境使者”“陝西省環境保護十大傑出人物”“陝西省環境保護傑出貢獻獎”“國家地球獎”，連續三年被陝西省紅鳳工程志願者協會評為“傑出志願者”和 “紅鳳知音”，2008年榮獲中國社會工作協會志願者工作委員會頒發的“全國優秀志願者”殊榮。
公益服務
傳播志願精神 創新環境教育新模式
劉文化同志積極研究國內外志願服務信息，結合蓮湖區少年宮藝術教育特點，開創“綠色課堂”環境教育公益服務新模式。“綠色課堂”通過少年兒童在課堂上進行聽、說、演、畫等參與式藝術教學方式，創造性將環境教育和志願精神滲透到日常藝術教學實踐與公益活動的開展中，師生們不但提升了藝術表現技能，創作出大量優秀作品，而且積極參與志願服務，成為志願者團隊中的一員。聯合國環境規劃署首席駐華代表萊特納女士高度讚揚“綠色課堂”這一環境教育志願服務新模式，她說：“用藝術教育、環境教育和志願服務相結合的綜合教育形式，向青少年推廣環教志願服務，這樣一種形式新穎的教育模式應該受到重視。”劉文化同志傾心傳播志願精神，積極組織志願者通過創辦“公益學堂”，為廣大少年兒童提供良好的環境教育服務；組織志願者在社區開展精彩紛呈的“環保知識問答”；組織青年志願者走進偏遠山村開展“綠色支教”活動；組織環保公益小畫家開展“少兒環保藝術作品進高校”和“少兒環境健康藝術作品進社區”活動；他利用業餘時間，應陝西省婦聯、陝西省紅鳳工程志願者協會邀請，參加“志願精神講師團”志願服務工作，在西安20多所高校開展“志願服務進高校”活動。積極參與公益 精心培養志願者
劉文化同志熱心於社會公益宣傳活動，為普及環保知識，培養志願者辛勤耕耘，創造出許多新穎獨特，適應少年兒童的環保宣傳教育形式和志願服務宣傳活動。他不斷探索研究國內外志願服務的發展歷程，開發志願服務管理課程，為政府、企事業單位、中國小、幼稚園和高校社團做志願能力建設培訓200餘場，培訓3萬餘人。為提高教師的環境素質、專業技能和志願服務能力，他將積攢下的15000元錢用於購買環境教學參考資料、環境保護知識書籍、影視資料和志願服務圖書，創建公益性“綠色公益書屋”，免費向公眾借閱，這一公益性的創舉受到省、市有關領導的好評。為弘揚志願精神，傳播綠色文化，發展以大學生為主的環保志願者群體，劉文化同志在我省各高校推動青年志願者服務，建設一支具備高素質的環境保護力量。他大膽開拓，勇於實踐，在西安20餘所高校環保協會中擔任義務指導老師，積極開展公益講座，對大學生環保志願者進行培訓，將全新的可持續發展理念植根在莘莘學子的心田，為即將走上工作崗位的學子們打開綠色事業大門，在青年學子中樹立起了一面綠色志願服務的旗幟!
廣泛交流 志願服務出色
劉文化同志非常重視和全國各地公益機構的合作，他先後和自然之友、香港地球之友、美國國際計畫、美國中國環境基金會及中日韓環境友好協會等機構合作，在陝西、新疆、內蒙、寧夏、西藏、四川、山西和北京等10餘個省、市、自治區進行環境志願服務工作，被譽為“環保志願服務社會活動家”和“鐵桿志願者”。在國際文化交流的舞台上，他把開展對外交流作為開拓環境教育志願服務新路子的重要手段，借鑑國內外先進教學經驗和志願服務實踐經驗，積極探索環境教育志願服務新思路。在赴日本、韓國、德國、法國和美國等10餘個國家進行環境教育志願服務交流期間，虛心向國外環保界、教育界人士學習志願服務的經驗， 不斷把國外環境保護和志願服務的最新資訊分享給國內的同行。因為長期的志願服務、良好的社會公益形象和在少兒環境教育領域的特殊貢獻，2002年9月，劉文化同志被聯合國邀請代表中國民間環保公益組織，前往南非約翰內斯堡參加由聯合國組織的“世界首腦環境峰會”。會議期間，《人民日報》《南非華人報》和聯合國電台對他進行專題採訪。長期以來，劉文化同志致力於環境教育和志願服務，在倡導綠色文明和弘揚志願精神的實踐中，默默耕耘，積極探索，為推動中國的環境教育和公益事業做出積極貢獻。
