基本信息
創作性戲劇教學原理與實作出版社: 上海書店出版社; 第1版 (2011年10月17日)
平裝: 302頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7545803825, 9787545803822
條形碼: 9787545803822
商品尺寸: 23.8 x 16.8 x 1.8 cm
商品重量: 540 g
內容簡介
《創作性戲劇教學原理與實作》儘量納人深淺不同的內容，先作原理闡述，再作實例說明，並依動作的程式逐項敘述，教師或讀者可針對不同層級的對象，選擇採用適宜的教學內容或相似的題材，其目的即在希望教師或領導者能依個別不同的情況與素材，發揮創意，掌握原理與程式，充分地參考、套用並推展。
目錄
FOREWORD
中譯文
自序
引言
第一章 結論
第一節 創作
性戲劇的起源與發展簡介
第二節 創作性戲劇的定義
第三節 創作性戲劇活動的項目
第四節 創作性戲劇的教育目標
第五節 創作性戲劇的套用
結語
引言
第二章 創作性戲劇的基礎概念
第一節 戲劇與劇場藝術套用的認識
一、戲劇的結構
二、戲劇的形式
三、劇場藝術運用的要素
四、戲劇與劇場藝術的學習歷程
第二節 創作性戲劇的基本要素
一、團體
二、教師或領導者
三、觀點
四、空間
第三節 創作性戲劇教學活動的程式
一、計畫
二、暖身
三、解說與規範
四、討論
五、演練
六、評論
七、復演
八、結論
結語
引言
第三章 教師或領導者的教學技巧
第一節 如何作課程計畫
一、課程教學考量的要點
二、課程或活動的安排
三、課程教案之設計
第二節 建立適宜的教學環境
一、引發學習興趣
二、培養適切的情緒
三、建立創作的自信
四、發揮互助合作的精神
第三節 教師參與角色
一、決定“教師參與角色”的身份姿態
二、選擇合適的角色
三、教師進入與離開角色的方法
四、如何處理教師在角色中所遭遇的難題
五、“教師參與角色”的程式
第四節 教師旁述指導
一、活潑學生表演氣氛
二、創作性活動的鼓勵
三、集中注意力，進入活動
四、指揮控制動作速度
五、結束活動
……
第四章 初階的創作性戲劇活動
第五章 進階的創作性戲劇活動
第六章 戲劇扮演
第七章 創作性戲劇成果的示範演出指導
第八章 創作性戲劇的套用與展望
