![訊息[詞語概念]](/img/2/12e/nBnauM3X0QDO2cDN0MzN2IDN0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzLzczLzgzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg "訊息[詞語概念]")
基本解釋
![訊息[詞語概念]](/img/6/ca7/nBnauM3X2gDOwkTO2kjMzEDN0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzL5IzLyUzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmL0E2LvoDc0RHa.jpg)
訊息[詞語概念] (1) [news;information]∶情況報導。
訊息靈通人士。
(2) [tidings;news]∶音信。
杳無訊息。
引證解釋
消長，增減；生滅、盛衰。
①《易·豐》：“日中則昃，月盈則食，天地盈虛，與時訊息，而況於人乎？況於鬼神乎？”高亨註：“訊息猶消長也。”
②宋王禹偁《次韻和仲鹹對雪吟三十韻》：“升降常自得，訊息一何佳。”
③清顧炎武《答人書》：“十年以來，窮通訊息之運如此，又何以為故人謀哉！”
偏指增補。
宋范仲淹《與朱氏書》：“裡面有不是處，便與改正，空缺處，更訊息。”
變化。
①漢孔融《肉刑議》：“上失其道，民散久矣，而欲繩之以古刑，投之以殘棄，非所以與時訊息也。”
②晉張天錫《遺郭瑀書》：“心與至境冥符，志與四時訊息。”
③《隋書·禮儀志四》：“然事有訊息，不得皆同於古。”
④清王韜《遣使》：“事貴因時以變通，道在與時而訊息。”
休養；休息。
①《晉書·謝玄傳》：“詔遣高手醫一人，令自訊息，又使還京口療疾。”
②《魏書·彭城王勰傳》：“人挽而進，宴于禁中，至夜皆醉，各就別所訊息。”
休養生息。指在國家經歷某種變動而致國力耗損之後，採取措施使之恢復元氣。
①《南史·王弘傳》：“今四方無事，應存訊息，請以十五至十六為半丁，十七為全丁。”
②《舊唐書·郭元振傳》：“國家難訊息者，唯吐蕃與默啜耳。”
停止；平息。
①《後漢書·蔡邕傳》：“又尚方工技之作，鴻都篇賦之文，可且訊息，以示惟憂。”
②《三國志·魏志·胡昭傳》“閭里敬而愛之”裴松之注引 晉皇甫謐《高士傳》：“昭常遜辭以解之，是以寇難訊息，眾鹹宗焉。”
③宋歐陽修《答西京王相公書》：“災沴訊息，風雨既時，耕種既得，常平之粟既出而民有食。”
斟酌。
①《晉書·慕容超載記》：“其令博士已上，參考舊事，依《呂刑》及漢、魏、晉律令，訊息增損，議成燕律。”
②《隋書·禮儀志五》：“今之玉輅，參用舊典，訊息取捨，裁其折中。”
③康有為《大同書》辛部第七章：“則用其一而尚存其半焉，可以成大工，可以役大眾，可以辟窮荒，政府統算而訊息之可也。”
音信，信息。指音信。
①漢蔡琰《悲憤詩》：“迎問其訊息，輒復非鄉里。”
②唐劉餗《隋唐嘉話》卷上：“人言陛下欲幸山南，在外悉裝了，而竟不行，因何有此訊息？”
③明 馮夢龍 《喻世明言》第一卷：“這些客店牙行見了蔣世澤，那一遍不動問羅家訊息，好生牽掛。”
④《東周列國志》第九十八回：“再說魏齊懸懸而望，待之良久，不見訊息。”
⑤清周準《明妃曲》：“中原訊息斷，胡地風沙寒。”
⑥老舍《離婚》第三章：“臨走的時候，老李囑咐張大哥千萬別向同事的說這個事，張大哥答應了決不走露訊息。”
明 施耐庵《水滸》第十八回《美髯公智穩插翅虎宋公明私放晁天王》 莫不走了訊息，這件事發了？
徵兆，端倪。
①《淮南子·繆稱訓》：“故君子日孳孳以成煇，小人日怏怏以至辱，其訊息也，離朱弗能見也。”
②宋陳與義《懷天經智老因訪之》詩：“客子光陰詩卷里，杏花訊息雨聲中。”
③魯迅《且介亭雜文二集·在現代中國的孔夫子》：“從這消極的打算上，就可以窺見那訊息。”
奧妙；真諦；底細。
①元無名氏《賺蒯通》第三折：“形骸土木心無奈，就中訊息誰能解？”
②清袁枚《隨園詩話》卷六：“昌黎硬語橫空，而元相以此二聯稱之，此中訊息，非深於諸者不知。”
③魯迅《序言》：“現在新作的古人年譜的流行，即證明著已經有許多人省悟了此中的訊息。”
機關，發動機械裝置的樞機。
①元岳伯川《鐵拐李》楔子：“火坑裡訊息我敢踏，油鑊[huò]內錢財我敢拿。”
②《紅樓夢》第四十一回：“原來是西洋機括，可以開合，不意劉老老亂摸之間，其力巧合，便撞開訊息，掩過鏡子，露出門來。”
引申指起決定性作用的事物。
郭沫若《奴隸制時代·關於周代社會的商討》：“把視野專一放在人殉問題上，認為‘奴隸制度與封建制度的訊息就在於此’，這應該是一種偏差吧？”
乾六爻為息，坤六爻為消。
①《易》乾卦主陽，坤卦主陰。陽升則萬物滋長，故稱息；陰降則萬物滅，故稱消。
②《史記·曆書》：“蓋黃帝考定星曆，建立五行，起訊息，正閏餘，於是有天地神祇物類之官，是謂五官。”張守節正義引皇侃曰：“乾者陽，生為息；坤者陰，死為消也。”
③《後漢書·陳忠傳》：“頃季夏大暑，而訊息不協，寒氣錯時，水涌為變。”王先謙集解引惠棟曰：“卦氣之說，乾坤各六，主十二月。乾六爻為息，坤六爻為消……訊息不協者，謂風雨寒溫不應卦也。”
④晉袁宏《後漢紀·安帝紀》：“案《易》訊息，四月乾卦用事。”
新聞體裁名。其特點是簡要而迅速地報導新聞事實。以電報傳遞的訊息，又叫“電訊”。
詞牌《永遇樂》別名。
1.消長
①《易·豐》：“日中則昃，月盈則食，天地盈虛，與時訊息，而況於人乎？況於鬼神乎？”高亨註：“訊息猶消長也。”
②宋王禹偁《次韻和仲鹹對雪吟三十韻》：“升降常自得，訊息一何佳。”
③清顧炎武《答人書》：“十年以來，窮通訊息之運如此，又何以為故人謀哉！”
2.偏指增補。
宋范仲淹《與朱氏書》：“裡面有不是處，便與改正，空缺處，更訊息。”
3.變化。
①漢孔融《肉刑議》：“上失其道，民散久矣，而欲繩之以古刑，投之以殘棄，非所以與時訊息也。”
②晉張天錫《遺郭瑀書》：“心與至境冥符，志與四時訊息。”
③《隋書·禮儀志四》：“然事有訊息，不得皆同於古。”
④清王韜《遣使》：“事貴因時以變通，道在與時而訊息。”
4.休養；休息。
①《晉書·謝玄傳》：“詔遣高手醫一人，令自訊息，又使還京口療疾。”
②《魏書·彭城王勰傳》：“人挽而進，宴于禁中，至夜皆醉，各就別所訊息。”
5.休養生息。指在國家經歷某種變動而致國力耗損之後，採取措施使之恢復元氣。
①《南史·王弘傳》：“今四方無事，應存訊息，請以十五至十六為半丁，十七為全丁。”
②《舊唐書·郭元振傳》：“國家難訊息者，唯吐蕃與默啜耳。”
6.停止；平息。
①《後漢書·蔡邕傳》：“又尚方工技之作，鴻都篇賦之文，可且訊息，以示惟憂。”
②《三國志·魏志·胡昭傳》“閭里敬而愛之”裴松之注引 晉皇甫謐《高士傳》：“昭常遜辭以解之，是以寇難訊息，眾鹹宗焉。”
③宋歐陽修《答西京王相公書》：“災沴訊息，風雨既時，耕種既得，常平之粟既出而民有食。”
7.斟酌。
①《晉書·慕容超載記》：“其令博士已上，參考舊事，依《呂刑》及漢、魏、晉律令，訊息增損，議成燕律。”
②《隋書·禮儀志五》：“今之玉輅，參用舊典，訊息取捨，裁其折中。”
③康有為《大同書》辛部第七章：“則用其一而尚存其半焉，可以成大工，可以役大眾，可以辟窮荒，政府統算而訊息之可也。”
8.音信
①漢蔡琰《悲憤詩》：“迎問其訊息，輒復非鄉里。”
②唐劉餗《隋唐嘉話》卷上：“人言陛下欲幸山南，在外悉裝了，而竟不行，因何有此訊息？”
③明 馮夢龍 《喻世明言》第一卷：“這些客店牙行見了蔣世澤，那一遍不動問羅家訊息，好生牽掛。”
④《東周列國志》第九十八回：“再說魏齊懸懸而望，待之良久，不見訊息。”
⑤清周準《明妃曲》：“中原訊息斷，胡地風沙寒。”
⑥老舍《離婚》第三章：“臨走的時候，老李囑咐張大哥千萬別向同事的說這個事，張大哥答應了決不走露訊息。”
明 施耐庵《水滸》第十八回《美髯公智穩插翅虎宋公明私放晁天王》 莫不走了訊息，這件事發了？
9.徵兆，端倪。
①《淮南子·繆稱訓》：“故君子日孳孳以成煇，小人日怏怏以至辱，其訊息也，離朱弗能見也。”
②宋陳與義《懷天經智老因訪之》詩：“客子光陰詩卷里，杏花訊息雨聲中。”
③魯迅《且介亭雜文二集·在現代中國的孔夫子》：“從這消極的打算上，就可以窺見那訊息。”
10.奧妙；真諦；底細。
①元無名氏《賺蒯通》第三折：“形骸土木心無奈，就中訊息誰能解？”
②清袁枚《隨園詩話》卷六：“昌黎硬語橫空，而元相以此二聯稱之，此中訊息，非深於諸者不知。”
③魯迅《序言》：“現在新作的古人年譜的流行，即證明著已經有許多人省悟了此中的訊息。”
11.機關，發動機械裝置的樞機。
[huò]
②《紅樓夢》第四十一回：“原來是西洋機括，可以開合，不意劉老老亂摸之間，其力巧合，便撞開訊息，掩過鏡子，露出門來。”
12.引申指起決定性作用的事物。
郭沫若《奴隸制時代·關於周代社會的商討》：“把視野專一放在人殉問題上，認為‘奴隸制度與封建制度的訊息就在於此’，這應該是一種偏差吧？”
13.乾六爻為息，坤六爻為消。
①《易》乾卦主陽，坤卦主陰。陽升則萬物滋長，故稱息；陰降則萬物滅，故稱消。
②《史記·曆書》：“蓋黃帝考定星曆，建立五行，起訊息，正閏餘，於是有天地神祇物類之官，是謂五官。”張守節正義引皇侃曰：“乾者陽，生為息；坤者陰，死為消也。”
③《後漢書·陳忠傳》：“頃季夏大暑，而訊息不協，寒氣錯時，水涌為變。”王先謙集解引惠棟曰：“卦氣之說，乾坤各六，主十二月。乾六爻為息，坤六爻為消……訊息不協者，謂風雨寒溫不應卦也。”
④晉袁宏《後漢紀·安帝紀》：“案《易》訊息，四月乾卦用事。”
14.新聞體裁名。其特點是簡要而迅速地報導新聞事實。以電報傳遞的訊息，又叫“電訊”。
15.
詞牌《
基本含義
• “訊息”一詞最早出現於《易經》：“日中則昃，月盈則食，天地盈虛，與時訊息。”意思是說，太陽到了中午就要逐漸西斜，月亮圓了就要逐漸虧缺，天地間的事物，或豐盈或虛弱，都隨著時間的推移而變化，有時消減，有時滋長。太史公亦曰：“黃帝考定星曆，建立五行，氣訊息”。皇侃注云“乾者陽生為息，坤者陰死為消”。由此可見，訊息之義，蓋已古矣。中國古代就把客觀世界的變化，把它們的發生、發展和結局，把它們的枯榮、聚散、沉浮、升降、興衰、動靜、得失等等變化中的事實稱之為“訊息”。只是到了近代才逐漸成為一種固定的新聞體載，所以“訊息”又叫新聞。
• 中醫氣功對練功過程中身體內產生的關鍵性變化特徵也稱---訊息。 ①指體察斟酌病情。《傷寒論·辨霍亂病脈證並治》：“吐利止而身痛不休者，當訊息，和解其外，宜桂枝湯小和之。” ②指調養。《金匱要略·瘧病脈證並治》：“弦數者，風發也，以飲食訊息止之。”
• “訊息”最早是一種範圍極為廣泛的代名詞。它主要指的是事物從生至滅的一個過程。兒化音後的“訊息兒”一詞，放在武林豪傑所建造的陷阱之中，應該是對陷阱埋伏本身的一種特指，從一定的意義上是對陷阱運作過程的一個生動的表達，這也從另一方面體現了古人對文字運用的高深造詣，也體現出古人在機械方面的智慧。
• “訊息兒”的主要功用在於阻止與威嚇。其形式眾多，喜歡聽評書的朋友都應該聽說過，諸如沖天刀、立天弩、翻板、轉板、連環板之類，又如髒坑、淨坑、梅花坑、連環坑之類，再高深點的還有腳踏車馬牛等，幾乎趕得上諸葛孔明的木牛流馬。
特點
訊息的特點：
一是 新，及時報導最新的事實；
二是 短，文字簡明扼要，篇幅短小；
三是 快，報導及時快速；
四是 活，表現方法靈活，活潑生動。
訊息只需報導事實，沒有必要把事件的根源及相關問題挖得很深很透。
種類
訊息的種類可以從不同角度區分
• 從報導內容上分，可分為：政治新聞、經濟新聞、文教新聞、軍事新聞、體育新聞、法制新聞、社會新聞等等
• 從新聞和事件的關係上分，可分為：事件新聞、非事件新聞
• 從反映的對象上分，可分為：人物新聞、事件新聞
• 從篇幅長短上分，可分為：長訊息、短訊息、簡訊、一句話新聞、標題新聞等等
我國新聞界較為通行的分法是按寫作特點分成四種：動態訊息、綜合訊息、經驗訊息、評述訊息
動態訊息：也稱動態新聞，這種訊息迅速、及時地報導國內國際的重大事件，報導社會主義建設中的新人新事、新氣象、新成就、新經驗。動態訊息中有不少是簡訊（短訊、簡明 新聞），內容更加單一，文字更加精簡，常常一事一訊，幾行文字。
綜合訊息：也稱綜合新聞，指的是綜合反映帶有全局性情況、動向、成就和問題的訊息報導。
典型訊息：也稱典型新聞，這是對某一部門或某一單位的典型經驗或成功做法的集中報導，用以帶動全局，指導一般。
述評訊息：也稱新聞述評，它除具有動態訊息的一般特徵外，還往往在敘述新聞事實的同時，由作者直接發出一些必要的議論，簡明地表示作者的觀點。記者述評、時事述評就是 其中的兩種。
1.動態訊息
2.綜合訊息
3.典型訊息
4.述評訊息
信息與訊息
信息 與訊息
乍一看並無多大區別，但仔細分析，它們之間卻有一些明顯的差異。信息，對於在坐的大家都比較熟悉，鄉鎮，縣直單位都要向本級，上級黨委政府報寫信息，這個 叫政務信息，它是用較短的篇幅，最簡潔的文字，及時準確反映政府，單位工作運轉情況，以及與政務活動有關的新情況，新問題，供領導決策和管理的信息形式。而訊息則是新聞的主體，是傳播新近發生事件的報導。 訊息比較複雜一些，而信息則相對簡單一些。
首先，從形式上看，訊息的標題完整而全面，訊息可以有引題，主題和副題，而信息卻只有主題，一般沒有副題，只有在特殊人物的身份需要說明和對科技信息需要補充說 明兩種特殊情況，才有副題，但絕對不能有引題.因此，信息要採用單標題，即只有一個主標題，特殊情況可以有副標 題。
另外，任何訊息都有訊頭，新聞訊息的訊頭用來標明消 息的來源，而信息不需要訊頭,不需要刻意標明作者獲取信 息的具體地方。
其次，從內容上看，雖然信息與新聞訊息都有導語，且 導語的形式大多採用"倒金字塔式"結構，即在文章開頭的 那一段，把最重要，最新鮮的事實放在最前面，其它內容依 重要與新鮮程度順序排列。在信息化社會的今天，人們要求 用最短的時間得到最大和最多的信息。但是一般新聞訊息的 導語或主體部分可以有新聞背景，甚至有一些細節，而信息 則要求直接切入正題，不做過多的展開，直來直去，言簡意 賅。
第三，從語言風格上看，信息語言要求樸實、簡潔、明快，不需要過多的修飾用語，信息講求一個"短"字，行文 有一說一，有二說二，不求說得多深多透，只告訴客群是什麼不是什麼，只求點到為止，既在"短"字上見真功夫。因 此，對信息的基本要求是：信息字數雖少，但內涵要豐富，字數少，要求不擺"龍門陣",只登"豆腐塊".信息短而 實，不在乎有多長，三言兩語，直截了當，把事情說清楚，抓住主要矛盾，給人以一清二楚的印象即可.而訊息則可以 多做渲染和鋪墊，還有對背景材料的靈活套用。
在日常生活中，人們也常常錯誤地把信息等同於訊息，認為得到了訊息，就是得到了信息.例如，當人們收到一封E_Mail,接到一個電話，收聽了廣播或收看了電視等等，就說得到了"信息"。確實，人們從接收到的 E_Mail,電話，廣播和電視的訊息中能獲得各種信息，信息與訊息有著密切的聯繫。但是，信息與訊息並不是一件事，不能等同.訊息 中包含信息，是信息的載體.得到訊息，從而獲得信息。在我們寫作過程中如何處理訊息和信息呢，其實很簡單：向新聞媒體投稿就寫訊息，向上級部門就報信息，訊息可改成信息，信息稍為加工一下可改成訊息，兩者兼顧，這就解決了。你們有些同志說的既要完成新聞報導任務，又要完成信息報送任務，沒有時間寫的問題。
寫作
題材：
一是從網上找新聞.各政府部門基本上建立了自己 的網站，他們會將本部門的信息上傳到網站。同時，經常瀏 覽一些本地的論壇，看論壇里大家在討論什麼問題；
二是從會議上找新聞；
三是從公文中找新聞。
要素：
寫作訊息要構想並回答讀者問的問題，這些問題就構成了新聞五要素，即：When(何時）、 Where(何地）、Who(何人）、What(何事）、Why(何故）。有的新聞學上補充了一個要素：HOW(如何）。在五個W和一個H中，最主要的是What(何事）、Who(何人）。寫作時要認真寫好這幾個方面的內容。
當我們弄清了“我要說些什麼”，接下來就是“怎么說這些內容”，顯然這涉及到了如何安排訊息的結構。只要我們用心分析一下報刊發表的訊息，就會發現，訊息的結構比較固定、簡單，大多數訊息的結構都是“倒金字塔式”式的，即：最重要的材料放在開頭，次要材料放在後面。訊息的結構具體表現為：標題、導語、主體、結尾，並在文中穿插背景。
(一）標題
標題是訊息的眼睛，擬寫得好，可以吸引讀者；擬寫得差，一篇好訊息也會被埋沒。可見標題有著向讀者推薦的作用。如：《兩位市長直接關懷大港“油郎”喜結良緣》（新華社1990 年1月6日電訊稿）、《地球三分鐘 淨增五百人》（新華社1996年7月13日電訊稿）、 《杭城新事見新風 拎書拜年書壓歲》（1991年2月19日《解放日報》）。
訊息的標題必須簡明、準確地概括訊息內容，幫助讀者理解報導的事實。
訊息標題有主題（正題）、引題（眉題）、副題（次題）三種。
主題：概括與說明主要事實和思想內容。
引題：揭示訊息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。
副題：提示報導的事實結果，或作內容提要。
（二）導語
導語是指一篇訊息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字，寫出訊息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示訊息的主題思想。
導語的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條，必須具備訓練有素的分析能力；要做到第二條，則要有寫作技巧。
導語寫作中的思維過程，通常是以作者的自問自答開始的：
什麼事情是已經發生的事件中最重要的？
什麼人參加進去了？誰幹的或誰講的？
是用直接性導語，還是用延緩性導語？
有沒有什麼吸引人的辭彙或生動形象的短語要寫進導語中？
主題是什麼？什麼樣的動詞能最有效地吸引讀者？
1.什麼事情是已經發生的事件中最重要的？
2.什麼人參加進去了？誰幹的或誰講的？
3.是用直接性導語，還是用延緩性導語？
4.有沒有什麼吸引人的辭彙或生動形象的短語要寫進導語中？
5.主題是什麼？什麼樣的動詞能最有效地吸引讀者？
以上五個問題中，第三個問題涉及到導語的類型。那么，導語有哪些類型呢？
一類是直接性導語：直接寫出事實的核心的導語。多是陳述性的像速記一樣地反映事實。
另一類是延緩性導語：多用於“軟”訊息。即所報導的不是正在發展中的、變化中的或突發性的事件。它通常用來設定一種現場或創造某種氣氛。多是解釋性、說明性的。
導語的形式主要有：
敘述式。用摘錄或綜合的方法，把訊息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。
描寫式。對訊息的主要事實或某一有意義的側面作簡潔樸素而又有特色的描寫，以釀成氣氛。
提問式。先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問題，再作簡要的回答，引起讀者的關注和思考。
結論式。把結論寫在開頭，提示報導某一事物的意義或目的或總結。
號召式。提出號召，給讀者指出方向和奮鬥目標。
1.敘述式。用摘錄或綜合的方法，把訊息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。
2.描寫式。對訊息的主要事實或某一有意義的側面作簡潔樸素而又有特色的描寫，以釀成氣氛。
3.提問式。先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問題，再作簡要的回答，引起讀者的關注和思考。
4.結論式。把結論寫在開頭，提示報導某一事物的意義或目的或總結。
5.號召式。提出號召，給讀者指出方向和奮鬥目標。
另外還有摘要式、評論式、綜合式、解釋式等等。
導語要"立片言以居要",但在寫作時，往往免不了出 現各種問題，常見問題稱之為導語寫作十忌：
• 一忌名稱羅列式導語，某一活動往往是由五六家單 位主辦的，有的人在導語中將這些單位名稱全部羅列出來，使導語顯得既囉嗦又臃腫.讀者關心的是這場活動，而不是 主要單位，如果非要出現，可放到訊息末尾。
• 二忌"為了式"或目的式導語.即將新聞事實所要 達到的目的放進導語裡，使導語膨脹沉重，不堪重負。
• 如為 了迎接北京2008年奧運會，為了貫徹落實十七大精神……乾 什麼就乾什麼，不要穿靴戴帽。
• 三忌背景材料式導語。新聞背景材料一般是解釋新 聞主體的，導語應開門見山，開始就用背景材料，不僅說不 清，而且也容易使讀者如墜雲霧。
• 四忌學術語言作導語.將一些學術專業性強，難懂 的專業名詞放在導語中，顯然使人看不懂，這裡要做好"第 二種語言的翻譯",使之通俗化，大眾化，口語化。
• 五忌導語公式化.一些通訊員或記者喜歡用一個 框框去套多種內容，結果是平淡無奇，千篇一律.公式化導 語必然導致導語無新意，面目可憎。
• 六忌概念化.導語內無具體新聞事實，充斥了大而 空的套話，空話，官話.。
• 七忌數字堆砌.導語內數字過多，就會淹沒新聞事 實.統計數字一般來說是枯燥乏味的，最好不要將其放進導 語內，即使要寫，也應將數字形象化。
• 八忌長導語.導語冗長，使人感到很沉悶，根本沒 有興趣再看下文。一般應控制在80字內，最多不要超過150 字。
• 九忌邏輯不清，概念模糊。
• 十忌標題與導語重複。如題目：縣 ХХ 部門舉行迎新春 座談會；導語：昨日，縣 ХХ 部門在該局會議室舉行慰問老 幹部座談會.題目和導語幾乎是"一模一樣"。
（三）主體
這是訊息的主幹部分。它緊接導語之後，對導語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步 突出中心，從而寫出導語所概括的內容，表現全篇訊息的主題思想。應按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。
（ 四）背景
1、 新聞背景 ，指事件的歷史背景、周圍環境及與其它方面的聯繫等。寫新聞有時要交代背景，目的在於幫助讀者深刻理解新聞的內容和價值，起到襯托、深化主題的作用，也就是回答五個"W"中的Why（為什麼）。
西方新聞學認為背景就是對新聞事件作出的解釋。美國新聞學家賴斯特說得很清楚：“我看不出新聞背景與解釋有什麼區別。”“解釋，在我看來，就是新聞報導的深入化。就是把單 一的新聞事件放到一系列的事件中去寫”，“就是提供新聞的背景知識，從而使讀者能夠對 新聞事件作出客觀的判斷。”
但是“解釋”不是議論，解釋本身就是事實，也就是說用事實去解釋。所以新聞背景又稱之為“事實背景”。
2、背景的作用：
第一個作用，是說明新聞事件的起因。
第二個作用，顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性。
第三個作用，突出新聞稿件的新聞價值。
第四個作用，表明記者的觀點。記者是不準在新聞中發表議論的，但是，誰也無法禁止記者 通過自己來寫的新聞表達自己的立場和看法。純客觀的報導是不存在的。
3、背景的類型，常見的有三種：對比性的，說明性的，注釋性的。有的新聞學則將 背景分為四種：人物背景、地理背景、歷史背景和事物背景。
（五）結尾
新聞的結尾有小結式、啟發式、號召式、分析式、展望式……。這些結尾寫作與一般記 敘文結尾的寫作並無大的不同。
寫作誤區：
• 誤區一：弱化標題
• 標題是新聞的眼睛。如果眼睛不明 亮，那新聞是很難吸引人的。我們平時在寫作過程中，將大 部分心思用在稿件的內容上，常常是寫完稿後再起標題，想 不出好的就隨意編個了事，總覺得無關緊要.其實，這是陷 入了弱化標題擬定環節的誤區.標題絕對是一篇稿件成功與 否的關鍵所在.我們閱讀訊息時，最先看到的常是新聞的標 題，一個好的標題會抓住客群的眼球讓他不由自主被吸引著 看下去；而一個索然無味的標題只能讓你一掃而過不想再探 究下面的新聞。因此，我們要多在標題擬定上下功夫，要按 照創新，貼切，準確，精煉等原則做好每一個標題. 誤區二：角度錯位。
• 誤區二：角度錯位
• 大家都知道，我們負有及時宣傳報 道本單位大事要聞的職責。為此,我們大家都付諸了極大努 力，但寫出的東西質量卻不是很高。
• 主要問題還是出在訊息 的采寫角度上.我們的報導應該精益求精，努力增強報導的 新聞性，親民性，創新性，尤其在調整報導方向，拓展大眾 視角上下功夫，要善於從小的新聞素材中提取最有價值的新 聞點。
• 比如，基層會議和基層領導的活動不是新聞，而會議 里出台的重要舉措和領導強調的工作導向才是重點，我們在 寫作時只有避開會議角度將這些新聞要點"拎"出來，稿件 才能出彩.如果說真實是新聞的生命，那角度就是新聞的靈 魂，找準了新聞的角度，也就找到了報導成功之源。
• 誤區三：貪大求全
• 我們在寫作時，總想把單位的各項 工作全面地反映出來，寫訊息時就不得要領地"一，二，三，四"方方面面都想帶上一筆，殊不知，那也是陷入了另一個 訊息寫作的誤區：貪大求全.我曾經有段時間在新聞寫作時 常會不自覺地帶有機關套用文寫作的痕跡，把稿件寫成了總 結報告式，總想面面俱到，卻面面不到。
• 其實，在訊息寫作 中是要求的是一事一題，一篇訊息只需說清一件新聞就可以 了，如果出現兩個或兩個以上的主題那這篇訊息就很難寫出質量了。
事例
蘄春 “扶智”計畫，資助35名貧困生。
漢網訊息（記者喻敏 通訊員 余立鵬 曾恩學）5日，蘄春團縣委在全社會發起了“扶貧先扶智，扶智才能脫貧”的倡議，得到社會各界的積極回響。廣東東莞、北京、上海等地的“蘄春同鄉會”成員慷 慨解囊，募集30餘萬元資金用於建設希望國小、資助貧困大學生和捐資助學活動。
