初級概念

初級概念（primary concept），亦稱“一級概念”。奧蘇伯爾劃分的概念類型。指兒童從親身經歷的概念的正、反例證中概括出來的概念。根據兒童的認知從具體到抽象的階段論，認為前運算階段兒童只能從親身接觸的具體經驗中進行抽象，從而掌握同類事物的共同屬性。這樣的抽象被稱為一級抽象。通過一級抽象所習得的概念稱一級概念。在具體運算和形式運算階段，兒童能掌握抽象概念之間的關係，這樣的抽象稱二級抽象，通過二級抽象習得的概念稱二級概念，它是通過掌握概念的定義獲得的。

初級概念是指直接觀察概念的許多正反例證，從中分析、概括出來的概念。