辦學宗旨
明確辦學方向，追求社會效益
“冀聯”認真落實“小康村醫療服務宣言”，為農村培養“小病不出村，大病不誤診，急重病及時搶救”的衛生人才，作為自己的辦學方向。培養目標是掌握中西醫結合、防治結合，運用中西醫兩套本領防治疾病。為基層、農村培養“回得去、留得住、用得 上、信得過”的合格的白求恩式醫生。占地121畝，建築面積4.7萬平方米，在校生達3656餘人，畢業生4000餘人，就業率據近三年統計高達90%。固定資產總值達9000萬元。開設有社區醫學、護理、口腔醫學、畜牧獸醫專業，我校先後榮膺省、市民辦學校先進單位，省社會力量辦學管理示範校、中央教育科學研究所實驗學校等榮譽稱號。2001年評為省級重點中專。2001年6月省衛生廳組織臨床技能抽樣考核，被評為優秀，在民辦醫學中專是唯一一個。2002年6月衛生廳專家組對護理專業技能考核評為合格。2002年11月，中華職教社河北分社，授予民辦學校唯一的《溫暖工程先進集體》殊榮。
“冀聯”開展“溫暖工程”已達數年，多次受到表彰。1997年為革命老區無償培養中專畢業生42名，獻資50萬元，受到原省長葉連松批示：“實施‘魚水工程’為革命老區培養醫學人才，值得稱讚”；2000至2002年為342名學生減免學費1.4萬多元，有2400多名師生無償獻血近30萬毫升，榮獲“市級無償獻血先進單位”。2002年11月省血液中心，贈“弘揚奉獻精神，愛心重鑄生命”錦旗一面，12月，省衛生廳、省紅十字會頒發“河北省無償獻血促進獎”匾……，評為“市級文明單位”，省級“溫暖工程”的典型。2000年7月“鄒本興先進事跡報告團”受到中央軍委首長親切接見。11月國務院原副總理李嵐清率中央考察團來校視察，對我校建設給予肯定。
師資力量
最佳化師資隊伍，提高教學質量
有一支穩定優質的師資隊伍，冀聯有教研室10個。主任多由著名專家教授擔任，並設有“教學質量督導專家組”。另外，學校採取兩個舉措：一從省醫院、省醫大及其附屬醫院聘請專、兼職教授、副教授、講師250餘名，80%以上主要課程由教授、副教授任課，確保了教學質量。二從我校畢業生中選拔優秀生留校任教，並採取鼓勵措施提高他們的專業知識水平。
設備配置
完善教學設備，穩定實習基地
校園網路覆蓋率基本達到標準，網路覆蓋教務處、試題系統、學籍管理、學生處、後勤處、財務處、院長室，會議室等處室，附屬醫院內部實現網路化管理，計算機中心外網聯並，電子閱覽室已對學生開放。
多媒體教學設備完善，如南階梯教室、圖書館樓、會議室、口腔技工室等實行現代化教學，數位化語音室達到省內先進，生均≥0.2座，計算機生均≥0.4台。有教學錄像帶、光碟500餘件，達1000小時以上，85%以上為專業課和文化基礎課，較好地配合了教學工作。
搞好實驗教學是增強社會競爭力的關鍵。建校17年來，先後建成2600多平方米的基礎課實驗樓，開設了解剖、組胚、生理、病理、藥理、生化、生微生物、寄生蟲、化診、物診等10個實驗項目。300平方米的護理練習室，120平方米的外科練習室，290平方米口腔多媒體技工室等，購置大量教學儀器設備。
實習基地配置符合醫學院校要求，我校與石、京、津、蘇等地21所醫院簽有契約，都是二甲或三甲醫院，有較穩定的實習基地。此外， 1999年學校投資1800萬元又建成300床位附屬醫院。
就業
重視一專多能，廣開就業門路
我校以培養實用複合型人才為已任，堅持“一專多能”的育才方向。開設B超、化診、心電、針灸、按摩、英語、計算機、汽車駕駛等培訓班，強化實踐操作技能，培養出一大批受到歡迎的醫學人才。畢業生已有20多人當了醫院正、副院長，有100多名當了科室正、副主任、衛生所長，成為獨當一面的技術骨幹。北京市紅十字急診搶救中心有我校畢業生40多人，有9名是科室副主任；石家莊友誼燒傷醫院院長李文賢、科主任梁艷琴8年救治燒傷病人3500多例，成功率94%；畢業生代慧鳴擔任漯河市交通職工醫院院長後繼續發奮學習，已考入同濟醫大研究生；劉淑榮在阜平縣城南莊中心衛生院，工作被評為保定市先進工作者，譜寫了一曲“情滿城南莊”的讚歌。
教育方針
堅持德育第一，全面推進素質教育
學校堅決執行黨的教育方針，把樹立“金子般人格，鐵的紀律、白求恩精神”貫穿到教學全過程。入學上的第一堂課是學習“紀念白求恩”，看的第一部電影是“白求恩大夫”，瞻仰的第一個場所是“白求恩紀念館”。學校年年開展“學雷鋒”、爭當“三好學生”、“優秀團員”、“獻愛心”等活動。同時把“五德”教育（即政治上堅持：愛祖國、愛人民、愛共產黨、愛勞動、愛醫學科學；社會義務上做到：團結友愛、助人為樂、愛護公物、見義勇為；人際關係上做到：誠實守諾、與人為善、尊重別人、尊重集體；個人行為上做到：戒菸、戒酒、不打架、不說謊；家庭關係上做到：孝敬父母、尊長愛幼）和革命傳統教育結合起來，做為經常性思想政治工作的主要內容，常抓不懈，使學生的素質得到質的飛躍。冀聯培養我成才，我為冀聯添光彩，在校園蔚然成風。
