圖書信息
作 者： 宮鵬 編
內容簡介
《全球變化研究評論（第1輯）》通過一篇綜述性文章介紹了過去30年來人類活動引起全球變暖的相關辯論和最終得以被科學界接受這一事實。另一篇論文通過多種模型模擬預言21世紀人類活動有可能對未來千年氣候產生不可逆轉的影響。兩文充分展示了由於人類活動引起全球快速變化，以及其對國際社會尋求減緩全球變化進程實現社會可持續發展形成的嚴峻挑戰。針對我國全球變化研究的薄弱環節，提出我國開展全球變化研究需要加強的四個方面，以及實施跨學科研究和國際合作的重要性。專輯還介紹了我國深入開展氣候變化研究需要建設觀測平台，改進模式性能，提高對相關過程機理的認識等詳細的科學計畫；介紹近年來研究陸地生態系統取得的重要進展，包括新的概念思路和先進的理論方法；強調必須同時考慮氣候變化、城市化、人類活動及土地利用政策等的互動作用。專輯最後介紹在實現清潔發展過程中充分考慮本土可持續發展的經濟學方法。
作者簡介
宮鵬，美國加利福尼亞大學伯克利分校環境科學、政策與管理系教授，中國科學院遙感套用研究所和北京師範大學共建的遙感科學國家重點實驗室研究員。研究興趣包括全球土地變化、環境與健康和社會可持續發展等。在科技雜誌發表論文230篇（含140篇SCI論文）。現擔任International Journal of Remote Sensing編輯和Computers，Environment and Urban Systems、GIScienceand Remote Sensing等刊物編委。
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目錄
我國全球變化研究急需加強的幾個問題
氣候系統觀測與模擬研究綜述
全球變暖：對這個幾乎肯定的事實的總結
二氧化碳排放導致不可逆轉的氣候變化
陸地碳循環對氣候變暖的反饋作用
氣候一生物圈系統內正在變化的反饋
全球變化對植物物種分布的影響預測：未來的挑戰
CO2濃度升高、氮沉降、溫度上升及管理對溫帶和寒帶森林碳吸收的可能影響：文獻綜述
基於日尺度的樹木光合作用對土壤呼吸的調節
全球變化與城市生態學
氣候變化影響模型需要考慮土地利用變化和火災等干擾事件
加拿大森林碳源和碳匯的空間分布
陸地生態系統與大氣的互動作用對研究制定氣候變化適應和減緩對策的意義
把可持續發展融入清潔發展機制的分類抽租法
從人類全球性馴化自然到人與自然和諧發展
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前言
1999年5月8日，美國炸毀我國駐南斯拉夫大使館，造成我使館人員3人死亡，20多人受傷。為此，中華人民共和國政府發表聲明，中國政府和人民對這一野蠻暴行表示極大憤慨和嚴厲譴責，並提出最強烈抗議。儘管如此，美國和北約在南斯拉夫的轟炸並沒有一刻停止。此後的一段時間，海外的中國人自發遊行，聲討美國這一野蠻行徑。當時，我在加利福尼亞大學伯克利分校自由廣場遊行之列，心中生起一個強烈的願望，我們的武器一定要趕上世界先進水平，我們的國家要從世界上挖回一流的工程師，我們國家一定要在技術上趕上美國。
但是，願望如何實現？中國的近代史，就是赤裸裸的技術落後的歷史。自從鴉片戰爭我們敗給西洋技術以來，我們國家至今還沒有在技術上領先世界。而技術的落後，並不能靠照葫蘆畫瓢就能趕上。不能只知其然而不知其所以然。我們必須看到技術只是根植於科學這顆大樹上的枝節，要在技術上超越世界水平，我們必須擁有科學的大樹，要有科學大樹，必須具備全面系統地培育科學這棵大樹的能力。具備這種能力就要求一個民族具備飽滿的科學精神。這恰恰是我們缺乏的。
我國高等教育比較缺乏科學精神的培養。以研究生教育為例，研究生教育作為學院教育的最頂端，一般認為，能讀研究生的人應該是具備足夠科學精神的人。我國缺乏科學精神的培養，表現在研究生缺乏主觀能動性，缺乏自己確立研究方向，主動按興趣開展研究的能力。這裡可以和美國研究生作個對比。美國的研究生找到相關的教授會說自己想做什麼，而我國大多數研究生則提出“老師您要我選什麼課，您要我做什麼？”等問題。這類問題往往貫穿於研究課題的全過程。很多研究生養成了按照既定路線完成課題任務的慣性思維。缺乏基本的批評、分析、比較、選擇、反覆檢驗各種假設、形成理論的能力。這當然不只是研究生們的問題，大學教育本身也有很大責任。培養全球變化研究領域研究生獨立的科學精神和研究能力正是我們編輯這個系列專輯的主要目的。
留學海外的中國人在樹立中國的科學精神方面肩負著不可推卸的重任。要培養科學精神，首先應該從培養研究生的科學批判精神開始。“全球變化研究評論”邀請一批多年留學海外的學者作為編委，以全球變化研究這個熱門領域作為學科重點，通過把國際上優秀的相關綜述和評論按一定的專題編輯成集，形成系列專輯，介紹給國內的學者和學生。
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